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서울대 원자핵공학과 교수 - “후쿠시마 원전 사고 교훈 삼아 원자력산업 도약하는 계기 돼야”, 전력문화사, Electric Power, 2011.4
최성욱, 日 지진피해 사망자 1만2321명, 실종 1만5347명, 뉴시스, 2011.4.5
조은주, 후쿠시마 원전 냉각 기능 회복되려
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서울대 유치 건의 주도한 서울大 교수", 월간조선, 2004년 2월호,
[뉴스의 인물] 강창순(서울大 원자핵공학과 교수)
3. "위도 방폐장, 왜 과학을 믿지 못하나", 주간동아, 2003년 9월 11일(401호) 98~99쪽
4. “졸속적 후보지 선정, 돈과 폭력, 사찰로 강
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공학과, 서울대의 원자핵공학과, 제주대의 에너지학과가 있다. 4년제 대학의 경우 모두 석사과정이 개설되어 있으며 박사과정은 KAIST, 경희대, 서울대, 한양대가 개설되어 있다.
대학과 대학원에서의 교육과정에서는 일반적으로 다음과 같은
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상, 그 외 지역에서는 세금감면, 전기요금 대폭인하, 자녀의 무상 등 갖가지 서비스 및 문화적 공간을 만들어 지역주민에게는 무료 공연하는 등의 눈에 보이는 혜택 또한 필요하다고 본다.
3. 방사성폐기물 관리정책은 안전성 보장을 바탕으로
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- 후쿠시마 원전 사고 발생
3월 11일 일본 동북부 지역 인근 해저에서 규모 9.0의 강진과 함께 높이 10m의 지진해일(쓰나미) 발생
일본 관측 사상 최대 규모
약 2만 6천 명 사망(보수적인 기준으로 발표하는 일본 언론 특성상 실제 인명 피해는
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공학과 공학자 그리고 기술, 서울대 출판부.
23) 교육인적자원부한국학술진흥재단(2006),『연구 윤리 소개』2006-2.
24) 김희준(2001), 과학의 종교 읽기, 과학종교윤리의 대화, 궁리출판.
25) 이봉재(2001), 과학기술과 윤리, 과학종교윤리의 대화, 궁
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라의 민족성을 묘사한 부분에서는 같은 인간이면서도 얼마나 다른 생각들과 행동으로 살아가는가에 놀랐습니다. 이 책을 계기로 저의 시각은 상당히 넓어졌습니다. 제가 대학에 입학해서 배낭여행을 가게 된다면 훌륭한 나침반 역할을 할 수
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서울대 원자핵공학과의 공동 목표 실현에 작은 보탬이 되기를 바라며, 항상 겸허한 자세로 배우고 실천하는 모습을 유지하겠습니다. 1. 본인이 원자핵공학 분야에 관심을 가지게 된 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 구체적으로 서술
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절차
Ⅴ. 서울대학교 공과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 공과대학 공통 질문
2. 재료공학부
3. 건설환경공학부
4. 화학생물공학부
5. 건축학과
6. 산업공학과
7. 조선해양공학과
8. 원자핵공학과
9. 컴퓨터공학부
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공학과
7. 조선해양공학과
8. 원자핵공학과
9. 컴퓨터공학부
Ⅳ. 사범대학
1. 사범대학 공통 질문
2. 교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리
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서울대학교 원자핵공학과에서 체계적이고 실질적인 학습과 성장을 통해 원자력 미래의 주역이 되도록 노력하겠습니다. 이를 통해 국가와 인류의 안전하고 지속 가능한 미래 에너지 공급에 기여하는 일원이 되고 싶습니다. 1. 본인이 원자
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