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시설의 입소 4. 클라이언트의 서비스에 대한 거부
5. 클라이언트의 사망 6. 클라이언트의 비협조적태도
7. 클라이언트의 이사 7. 더 높은 수준의 프로그램의 이전
9. 기타( ) Ⅰ.사례관리 이론
1.사례관리의 개념
2.사례관리의 목적
3.사례관
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서울: 커뮤니케이션북스, 2006.
변우열, 이병기, “학교도서관 중심의 독서교육 내용체계에 관한 연구”, 한국도서관 정보관리학회지, 2006
서울특별시 교육 연구원, 사고력 교육의 이론과 실제 , 1993.
유영만, “성찰적, 설계 예술적 관점에서 본
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서울특별시 사회적경제지원센터(2017)「2016 서울 사회적경제 아카데미 CSR 교안」
인텔(2017)「기업의 사회적책임 보고서」
한국콘텐츠진흥원(2011)「게임업계의 CSR(사회책임경영) 관련 국내외 사례 조사」
한국가스안전공사(2017)「2015-2016 한
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서울특별시의회 정책연구실, 정책연구발표회 자료집, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지의 의미
2. 지역사회복지실천의 의미
3. 학자들이 제시한 지역사회 기능과 유형
1) 학자들이 제시한 지역사회 기능 - 길버트와 스펙트 (Gi
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시설 및 설비확보
6) 학교장기발전 계획
3. 학교규모, 학급규모, 교사 대학생비
4. 학교경영의 투명성을 확보할 제도적 장치
5. 학사관리의 투명성과 사회적 신뢰도 확보
6. 장학금을 비롯한 학생후생복지제도
Ⅴ. 자립형사립고등학교(자
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관리
4. 재량활동의 영역 및 내용
1) 교과재량활동
2) 창의적 재량활동
Ⅹ. 재량활동 교육과정의 발전 과제
1. 국민 공통 기본 교과의 심화?보충 학습에서 학습 내용의 구성과 수준의 결정은 어떻게 하는 것이 가장 적절한가?
2. 학생의 희
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서울 : 대한 교과서 주식 회사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 의미
Ⅲ. 교육의 구성요소
1. 교육목적
2. 교육자
3. 학습자
4. 교육시기
5. 교육장소
6. 교육내용
7. 교육시설물
8. 교육방법
Ⅳ. 교육의 역할
1. 정치발전을 위한 교육(Coleman의
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서울특별시를 중심으로 이루어진 한국의 개발현황
2. 춘천시의 현황
3. 춘천시청의 개발계획
Ⅲ. 사례분석을 통한 춘천시의 장·단점
1. 사례분석 개요
2. 인천 영종도
3. 이천시
4. 춘천시의 장·단점
Ⅳ. 춘천시의 2015년 발
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관리 방안\", 「사회과학논총」, 제19집, 청주대 사회과 학연구소, 1999.
______, \"민간복지활성화를 위한 사회복지협의회의 발전방안\",「충북복지정책연구」, 제4 집, 충북복지정책연구원, 1996.
______, \"지역사회조직\", 김영모 편「지역사회복
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서울 : 서울특별시 인쇄공업협동조합
○ 윤기숙, 제7차 교육과정-실과연수자료, http://www.moe.go.kr/
○ 윤인경(1997), 제7차 실과 교육과정 각론 개정 연구, 한국교원대학교 실과 교육과정 개정 연구위원회
○ 한국교원대학교 실과 교육과정 개정
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