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대학교 대학원 정치외교학과, 1999, pp. 50~52
석재은, 「영국 대처행정부의 사회보장정책에 관한 연구」, 이화여자대학교 사회사업학과, 1992, pp.40~48
이상훈「1970년대 이후 영국 복지개혁과정에 대한 연구」, 연세대학교 대학원 사회학과, p.39
조
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5. 제 Ⅴ교과군(한문, 교련, 교양)
1) 한문
2) 교련
3) 철학
4) 논리학
5) 심리학
6) 종교
7) 생태와 환경
8) 진로와 선택
Ⅶ. 선택중심교육과정의 문제점
Ⅷ. 향후 선택중심교육과정의 내실화 방안
Ⅸ. 결론 및 제언
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8. 후회 없는 선택
9. 나의 꿈, 나의 선택
10. 과감한 진로 전환
Ⅷ. 교훈글 사례8(동화)
1. 풀이름도 다 달라요
2. 통일의 세 가지 원칙
3. 원두한이 사촌도 몰라본다
4. 벌레를 위한 방
5. 벌 청소
6. 나그네와 장님
7. 과꽃 점
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서울: 선영사, 1998.
김은하 외(2015). 아들러의 개인 심리학 이론을 적용한 화병 사례연구. 한국심리학회지.
김미현(2016). 『아들러의 개인심리학에 근거한 집단상담 프로그램의 효과』, 석사학위논문, 강원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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진로 현황
Ⅳ. 실업계고등학교(실업계교육)의 현황
1. 실업계고등학교 학생의 변화 추세
2. 인구증가율의 감소
3. 고학력화의 진전
Ⅴ. 실업계고등학교(실업계교육)의 문제점
1. 실업계 고교생의 급격한 감소
2. 중도 탈락 학생수 증가
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서울경제경영
- 서진수, 2005, 문화경제의 이해
- 한국문화경제학회, 2005, 문화경제학만나기
- 문화관광부, 2007, 문화산업을 통한 지역경제발전 모델 제시 * 실연예술의 문화경제학- 문화경제학의 확립
Ⅰ. 보몰의 산업으로서의 실연예술사
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자기 주도적 학습
3) 창의적 재량활동 운영 방안
Ⅶ. 고등학교의 특별활동교육과정
1. 성격
1) 특별 활동의 성격
2) 특별 활동의 학교급별 교육 중점
2. 목표
1) 종합 목표
2) 하위 목표
3. 내용
4. 영역별 내용
1) 자치 활동
2) 적응 활동
3)
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자기개발이 가능하고, 대학 진학 및 취업을 통해 지역사회로의 적극적인 진출이 가능하고, 지역사회 주민의 인식개선에 기여 할 수 있다고 생각한다. 1. 프로그램 명 및 간단한 개요
2. 기획의 어떤점이 특징적인가?( 혹은 어떤 필요성을
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진로 선택의 상담이 우선되어야 하며 아울러 현재 제공되고 있는 직업기술훈련 과목도 현실에 유망직종으로 보완, 확대하거나 자격증 취득을 위한 사설학원 위탁교육, 그리고 장애인과 같이 사업장에 대해 소년소녀가장을 채용할 경우 일정
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진로에 대한 사전준비가 될 수 있는 제도적 장치가 필요함
- 직업을 원하는 소년소녀가정들에게는 직업훈련을 받을 수 있도록 하고 훈련 후 직장알선과 사후지도를 실시하여야 함
- 대학에 진학하려는 소년소녀가정들을 위해서는 장학금지급
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