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2. 사립학교(民瓣學校) 운영비
3. 기부, 찬조금
4. 학비, 잡비
5. 기타 교육비
Ⅷ. 중국교육의 문제점
Ⅸ. 중국교육의 제고 방안
1. 조기에 입학율 15% 수준으로 제고
2. 사립대학의 발전 유인
3. 고등교육의 자율성 증대
4. 중점대학?학과
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2. 운영의 결과
Ⅵ. 작은학교(소규모학교)의 수업정보화
1. 시설면
2. 수업정보화 기기 사용 능력 신장면
3. 수업정보화 자료 구축면
4. 자기주도적 학습력 신장면
5. 기타
Ⅶ. 작은학교(소규모학교)의 효율성
1. 교육적 효과성
2. 경제적
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서론
Ⅱ. 상위인지(초인지, 메타인지)의 의미
Ⅲ. 상위인지(초인지, 메타인지)의 구분
1. 메타인지적 지식
1) 개인 변인
2) 과제 변인
3) 전략 변인
2. 메타인지적 자기-조정
1) 계획 및 정보 탐색
2) 점검
3) 이해
4) 수정과 통제
Ⅳ. 상
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자기개발을 위한 개인관리에 관한 질문입니다.
1. 자신의 인생에서 이루고자 하는 분명한 목표를 설정하고 있습니까?
① 아직 설정하지 못했다 ② 아직 탐색중이다 ③ 이미 설정하였다
2. 나는 내가 이루고자 하는 것에 대한 명확한 계획을(주
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경제상황을 분석하여 세계 현실을 예견하고, 이에 맞는 우리나라의 경제정책을 제시하는 것이 부서의 주 역할이다. 나는 봉사라는 것을 통한 것이 아닌 직업을 통해서 모두를 위해 일을 할 수 있다 점에 매력을 느꼈다. 대학교 수시 면접 때
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2000년 7월 사이버 대학 및 사내 대학설치 계획서를 접수 심사하여 2001년 3월 개교를 인가한 사이버 대학의 현황을 세부적으로 살펴보면 다음과 같다.
■ <표15> 전문 학사 학위 과정
구분
구성
형태
가상대학
설치 학과
입학
정원
비고
학사
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2. 역사와 전개과정
3. 운영 프로그램 및 현황
1) 교육과 3세대 노인
2) 3세대 노인들의 발달과 학습
3) 노인심리학
4) 창의성 기법
5) 지식과 자기표현
6) 인간관계 발달
7) 법과 3세대 노인
8) 예술과 삶
9) 여가심리학
10) 가치와 교육
4. 평
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서광사
홍이섭, 정약용의 정치경제사상연구, 제 5장 비판정신, 한국연구도서관 Ⅰ. 조선시대의 교육기관 향교
1. 향교의 유래
2. 향교의 생활
3. 향교의 선생님
4. 향교의 학생
Ⅱ. 조선시대의 교육기관 성균관
1. 명칭
2. 조직가 인원
3
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동기이론 (욕구 5단계 이론의 오리지널 완역판), 유엑스리뷰(UXREVIEW), 2018. 인간행동과사회환경 매슬로 인간행동과사회환경 매슬로 인간행동과사회환경 매슬로 인간행동과사회환경 매슬로
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 인본
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2 의사소통에서 가장 중요한 부분은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유는?
3 연명치료에 대한 자신의 생각을 이야기해 보세요.
4 지금까지 가장 인상 깊게 읽었던 책은 무엇이며, 그 책을 읽고어떤영
향을 받았습니까?
5 자기발전을 위해 무엇
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