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학교 학위논문, 2003.01
백광훈, “사이버성폭력에 관한 형사법적 검토”, 수사연구 2002.01
김은경, 사이버성폭력의 개념과 유형, 형사정책연구소식, 2000.9~10월호,
김성일, “사이버 공간에서의 의사소통, 학습 및 인지 패러다임의 변화”, 사회과
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서울신문 (http://www.seoul.co.kr) 1. 요약문
2. 머리말
3. 본론
Ⅰ. SK텔레콤의 사회공헌마케팅의 개요
Ⅱ. SK텔레콤의 사회공헌마케팅 분석
ⅰ. 사회복지 부문
ⅱ. 모바일/IT 부문
ⅲ. 교육 및 장학 부문
ⅳ. 자원봉사 분야
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서의 학원폭력은 이렇게 큰 문제로 부각되지 않았을 것이다. 2001년 10월부터 12월까지 전국의 초중고등학생 3,977명과 교사 270명, 학부모 241명을 대상으로 2001년 학교폭력 실태를 조사한 결과에 따르면, 전반적으로는 폭력의 유형, 심각성, 연령,
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서 제시되고 있다. 즉, 발명교육은 학생들의 창의성을 기르는 효과적인 교육의 한 방안인 것이다
참고문헌
왕연종 : 발명의 길, 서울:한국발명특허협회, 1994
인천광역시 교육과학 연구원 : 창의성 교육의 이론과 실제, 1998
한국학교발명협회 :
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형
2차: 면접 (1차 합격자에 한하여 서류 전형 후 개별 통보)
6. 제출서류
1) 이력서, 자기소개서
2) 최종학교 성적증명서, 어학시험(토익, 토플) 성적 증명서,
3) 각종 자격증 사본
7. 처우조건 : (재)에스콰이아문화재단 내규에 준하며,
3개월 수
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서울:한국발명특허협회, 1993
▷ 정두희, 사고력 키우기, 서울;도서출판 중앙 미디어, 1996
▷ 정택희, 창의력 지도의 학습모형, 서울:교육연구사, 1995
▷ 특허청, 발명생활과 산업 재산권 제도, 서울:특허청, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명의 의의
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지원체계의 통합화
③ 자원봉사활동의 조직화
④ 자원봉사기관 연계를 위한 인센티브제도 도입
⑤ 자원봉사활동의 참여계층의 확대화
2. 우리나
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2) 코카콜라 vs 펩시 비교분석
4. 코카콜라 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
5. 코카콜라 마케팅 4P전략
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
6. 코카콜라 한국진출 현지화전략
7. 코카콜라의 현 문제점과 해결방안 제
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지원하는 연계조직
이라고 볼 수 있다. 특히 학생의 입장에서는 학교 중심으로 봉사활동의 연계
조직이 구축되어 있기 때문에 어렵지 않게 봉사활동에 참여하며 또 일부 교
과에 봉사활동이 반영되어 봉사학습에 참여한다.42) 교과운영방법은
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서부터 학교구성원들에 의한 자율적민주적 운영체계로 나아가야 한다는 데는 차이가 있을 수 없다. 그런데 사립학교의 특수성이 마치 재단의 자율성으로 오해되어 재단의 전횡을 보장해주어야 한다는 논리로 받아들여지고 있다. 전 사회가
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