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(2002), 성공한 히딩크 리더십을 배운다 : 히딩크 신드롬 확산 - 히딩크 벤치마킹 확산, 시사평론 제1권 제7호 통권 7호 학술논문, pp.56-61 * 정승식(2003), 히딩크 리더십의 특징과 군 리더십 연구, 동국대 경영대학원 석사학위논문, pp.1-77 
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동국대, 2010 박혜림, “한국지역아동센터의 발전방향에 관한 연구”, 서울사회복지대학원대학교, 2012 김은총, “지역아동센터의 음악 프로그램 운영 실태와 음악 프로그램의 만족도”, 숙명여대, 2014 안명숙, “지역아동센터 프로그램이 이
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대학교육은 공적인 측면이 강한가 사적인 측면이 강한가? Ⅲ. 기여 입학제 - 다수가 수혜 받는 기회의 평등 Ⅳ. 고교등급제 - 학교 간 학력차이는 인정해야(내신과의 연관성) 4. 본고사 - 통합형 논술도 금지, 대학은 무슨 근거로 학생을 선
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서 배우는 글로벌 SCM 위기 대응 전략, 삼성경제연구소 pp2-14 2017 윤문구, 한국기업의 물류 성공사례, 도서출판기술, 2009 강은숙, e-SCM을 기반으로 한 철도물류정보시스템의 무선인터넷 도입방안에 관한 연구, 동국대 경영대학원 석사학위논문, 2
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서출판기술, 2009 강은숙, e-SCM을 기반으로 한 철도물류정보시스템의 무선인터넷 도입방안에 관한 연구, 동국대 경영대학원 석사학위논문, 2001. 정헌욱, e-SCM 구축 프레임워크, 동아대 대학원 석사학위논문, 2003. e-Collaboration 기법의 활용(방송대
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서울, 동국대 문화예술대학원, 2006.02월 전공 석사 : 문예창작 <효 윤리 체계에 의한「동몽선습」의 효 교육 연구 : 초등 효 교육 활용방안을 중심으로> 저자 : 김종화 발행사항 : 인천, 성산효도대학원, 2004.02월 전공 석사 : 효(孝)학 ★
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동국대 사회과학 대학원,2002 * 인터넷 자료 8) 인터넷 검색엔진 http://www.naver.com 9) 국방부 홈페이지 http://www.mnd.go.kr Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ⅰ. 조직이란? ⅱ. 조직 이론 ⅲ. 사회체계로서의 조직 ⅳ. 조직체계와 인간행동에의 영향
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동국대 교육대학원, 1996 이강엽 외, 『디지털 시대의 국어과 수업모형』, 평민사, 2002 정선애, 『문학교육으로서의 희곡지도 방법 연구』, 서강대 교육대학원, 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. <봉산탈춤>의 교육적 의의. 2. <봉산 탈춤> 수업의
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대학교 공공정책대학원 석사학위 논문. 김정순(2010). 다문화가정 자녀의 교육정책에 대한 지원방안 연구. 동국대 불교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다문화 및 다문화가족의 개념 2. 다문화 가정을 지원하고자 하는 정책과
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서비스 전달체계 비교 평가와 개선 방안에 관한 연구, 신라대 사회복지대학원, 2006. 우영미, 사회복지사의 전문성과 윤리의식에 관한 연구 : 사회복지시설 종사 사회복지사를 중심으로, 동국대 불교대학원, 2007. 엄명용, 사회복지실천의 이해
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