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담 및 교육이 필요하다.
(7) 지역사회 관련기관간의 유기적인 협력체계가 구축되어야 한다.
미혼모에 대한 서비스는 미혼모가 임신을 인지한 시점부터 출산에서 사회복귀에 이르는 기간까지 필요한 서비스들이 유기적으로 연결되어 자연스
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연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육,보건교육A형,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육A,가정 내 안전사고예방교육,안전사고예방교육,PRECEDE-PROCEED 모형,보건교육 학습지도계획서,보건교육 안전사고,보건교육, 방통대 보건교육
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담과 심리치료의 원리와 실제, 성원사, ,
◎ 김충기(1990), 생활지도와 상담, 교육과학사
◎ 김형태(1998), 상담의 이론과 실제, 서울, 동문사
◎ 나효희(1993), 집단상담이 국민학생의 학업에 관한 정의적 특성에 미치는 영향, 충남대 교육대학원 석
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대학교 출판원.
박정숙, 권상민(2014), 보건소 방문건강관리사업의 자조집단 운영 현황, 한국디지털정책학회.
이한슬(2010), 당뇨병 자조모임 환자의 식사의 질 및 식사관련 삶의 질에 관한 연구, 경희대학교 동서의학대학원.
주애라(2006), 대장암
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서울대학교 대학원 석사학위 논문.
김다인(2017). 청소년 자살시도 관련변인에 대한 메타분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
김수진, 김봉환(2015). 청소년 내담자의 반복적 자해행동의 의미탐색 : ‘고통으로 고통을 견디기’. 한국심
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대상………………………………………………………………………………p.2
3)프로그램 내용 구성…………………………………………………………………………p.2-6
4)프로그램 제공………………………………………………………………
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서적 문제
2) 행동적, 사회적 문제
3) 학업적 문제
4) 형제자매관계 문제
3. 이혼가정 아동의 심리적 과제에 대한 상담 방법
1) 정서적 문제에 대한 상담 방법
2) 행동적, 사회적 문제에 대한 상담 방법
3) 학업적 문제에 대한 상담 방법
4)
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대학교 교육대학원 논문, 2006.
박종신, 남녀 혼성학급에 대한 중학생 및 교사의 의견 조사연구, 중앙대학교 대학원 논문, 1992.
선태규, 혼성학급과 동성학급의 교육효과에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 1993.
손경희, 남녀공학과 분
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
권순달(2014).초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을
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대학교 교육대학원
*석사학위 논문 - <인터넷 중독 상담 현장에서의 미술치료의 활용: 청소년을 대상으로>,김미 경,2003,이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 Ⅰ인터넷 중독에 대한 논의 ………………………………………… p.1
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