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서 - 한국의 [경제(학)원론] 교과서를 중심으로, 제17회 정기학술대회 논문집, 한국사회경제학회, 1998.
정성진, “세계화인가, 세계적 규모의 자본축적인가?”, 노동가치론의 재평가 사회경제평론 제 10호, 1997.
정운찬, 한국 경제 아직도 멀었다
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서비스에서는 빠지기 일쑤”라면서 “대부분 조손가정이 가계소득은 낮고 세대차이가 나서 생활에 어려움을 겪는 만큼 사회가 관심을 가져야 한다”고 말했다.
앞서 광주 남구는 지난해 11월 조례를 제정하고 예산 1500만원을 책정해 62가구
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연세대학교 교육철학 연구회편(1996) 위대한 교육사상가들, 교육과학사
한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원 [방통대 간호학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보
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대학교 대학원 사회사업학과 ‘조희정’
4. 복교 청소년의 학교적응 프로그램 개발을 위한 기초연구 우석대학교 교육대학원 ‘차은선’, 1998.8
5. 10대 미혼모를 위한 자기성장 프로그램에 대한 연구, 대구카톨릭대학교 대학원 김연희 2002.2
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대학교 대학원 석사논문.
· 이만홍 외 (1998). 1998. 정신분열증환자에 대한 통합심리치료의 효과. 신경정신의학.
· 이선호 (1998). 자존감과 사회적지지 지각이 문제해결능력에 미치는 영향. 가톨릭대학교대학원 심리학과 석사논문.
· 전석균 (199
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대학교, 이재진
2. 온라인 커뮤니케이션 활성화 방안 연구, 계명대 신문방송학과, 구교태,
3. 사이버공간에서의 익명성과 책임, 건국대학교 법학과, 한상희
4. 인터넷 실명제의 논의, 연세대학교 심리학과, 황상민 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1.
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연세대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 기본이념
Ⅲ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 도입배경
Ⅳ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 실태
1. 평준화 여부별 학업성취
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서 론
✔ 본 론
Ⅰ. 독일
▪ 독일의 교육제도․초등학교
▪ 독일의 중등교육․직업교육
▪ 독일의 대학교육
▪ 독일의 특수교육․평생교육
Ⅱ.
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), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
(자기평가서 전체 5쪽 중 5쪽) 수험번호
50245340232
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서십의 연구동향과 향후 과제. 경희대학교 체육대학원 스포츠 산업학과. 석사.
이수정(2005). 기업의 스포츠 스폰서십이 브랜드 자산에 미치는 영향. 경희대학교 체육대학원 스포츠산업학과. 석사.
김창금(2005). 스포츠 스폰서십‘대박’터진
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