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유학주임 교수실 편저, 2002, 성균관대학교 출판부
유학사상, 성균관대학교 유학과 교재편찬위원회, 1999, 성균관대학교 출판부
한국철학 화두로 읽는다, 임선영 외 지음, 1999, 동녘
공자 노자 석가, 모로하시 데츠지 지음, 2001, 동아시아
동양학
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성균관대학교 유학대학원 석사학위논문.
김은주,전정미(2012). 한국 산속(産俗)의 변화 과정 탐색을 통한 유아교육적 의미 고찰. 아시아교육연구 13권 3호.
김정규(2010). 朝鮮時代婚禮儀式에 관한 硏究. 원광대학교 동양학대학원 석사학위논문.
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성균관대학교 유학대학원 석사학위논문.
김정규(2010). 朝鮮時代婚禮儀式에 관한 硏究. 원광대학교 동양학대학원 석사학위논문. 1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기(25점)
1) 출산의
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대학교 사범대학 교육학과
현대교육사상, 김귀성, 노상우, 학지사, 2001
O.F.블로우(1989). 실존철학 입문. 자작아카데미 Ⅰ. 실존주의 교육사상
1. 실존주의 철학
2. 실존주의와 교육학
3. 탐구과제
Ⅱ. 동양의 종교와 교육
1. 동양의 종교와
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유학, 성균관대출판부, 2005
박병기·추병완 / 윤리학과 도덕교육, 서울 : 인간사랑, 1996
손영식 / 이성과 현실-송대 신유학에서 철학적 쟁점의 연구, 울산대학교출판부, 1999
윤남한 / 유학의 성격, 한국사, 1975
조길혜 외, 김동휘 역 / 중국유학사,
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博 士 學 位 論 文
척추이상 소견자에
대한 카이로프랙틱 요법과
척추교정도구 요법의 효과연구
2013年 12月
미국동양학대학교
자연치유대학 수기치유학 카이로프랙틱 전공
American Orientalism University
Major in Naturopathy chiropractic Department
이 상 동
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성균관대학교 유학동양학과에서의 학업은 단순한 학위 취득이 아니라, 동양철학적 사상과 현대적 문제를 연결하여 의미 있는 통찰과 적용을 실현하는 과정이라고 생각하는 바입니다. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기
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유학을 단지 옛 이야기로 묻히게 두지 않고, 지금을 살아가는 사람들의 마음과 생각 속에 살아 숨 쉬게 만드는 일입니다. 성균관대학교에서의 배움은 그런 제 진로의 든든한 뿌리가 되어줄 것이라 강하게!! 믿고 있다느 말씀 전해드리는 바입
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한다면 온 우주가 원하는 것이 실현되도록 돕는 다는 말에서는 희망을 얻었습니다. 그리고 나 역시 연금술사라는 생각을 하게 됐습니다. 절실히 원할 때 나 역시 “마음의 돌을 마음의 금으로 바꿀 수 있겠구나” 라는 생각이 들었습니다. 또
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직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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대학별 면접 고사 문제
* 성균관대 면접 고사 문제
* 경희대 면접 고사 문제
<수원캠퍼스>
* 가톨릭대 면접 고사 문제
* 건국대 면접 고사 문제
<서창캠퍼스>
* 숙명여대 면접 고사 문제
<안산캠퍼스>
* 경북대 면접 고사 문제
* 부산대
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