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7단원)
3. 정의를 가르치기 위한 교수 학습 자료
1) 인지적 접근의 자료 개발
2) 정의적 접근의 자료 개발
3) 실천적 접근의 자료 개발
4. 정의에 대한 학습활동에 따른 수행평가 방안
1) 수행평가 기준안
2) 수행평가지
♣ 협의록
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따른 고정관념에 대한 연구. 서강대학교 대학원 석사학위 논문.
김양희 (1995). 대중매체의 성차별적 편견개선을 위한 방안. 정부장관(제2)실 정책토론회 [대중매체의 성차별적 편견, 어떻게 개선할 것인가] (1995,11,15).
김히ㅡ동(1983). 잡지광고의
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미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과
5. 연구주제: 부모의 역기능적 의사소통유형과 가족규칙에 따른 아동의 우울
참고문헌 20개
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학교, 2011
신선영 외 1명, 어린이 놀이학습공간 실내디자인의 감성적 특성, 한국실내디자인학회, 2010
신유정, 놀이학습을 통한 발달 특성에 따른 읽기 전 어휘 지도, 한국독서교육학연구회2012
이은주, 놀이학습프로그램 구안 적용이 협동적 사
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학교의 교육프로그램에 관한 연구], 석사논문, 1993 :
고재정, [노인교육현황과 활성화 방안], 석사학위논문, 1999
김종서, [노인과 학습], 대한노인회, 1982 :
이선화, [노인대학 프로그램의 참여유형과 만족도에 관한 연구], 석사 학위논문, 1999
김
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학교 현장에서 느끼는 정서· 행동 문제의 발생정도와 지도 정도는 보는 사람의 시각에 따라 다르지만 부적절한 행동을 유발하는 원인을 찾아내고 스트레스 요인을 줄여가며 적절한 행동을 했을 때 보상할 수 있는 학교, 가정, 사회의 통합된
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만족도와 조직몰입 및 이직의도와의 관련 연구, 청주대학교
방하남(2000) : 직무만족도와 생활만족도의 결정요인과 상호작용효과에 관한 연구, 한국노동경제학회
이한나 외 1명(2010) : MBTI 성격유형에 따른 직무만족과 조직몰입에 관한 연구, 한
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만족도와 성형태도와의 관계
◉ 성별차이와 성형태도와의 관계
◉ 1학년 집단과 2,3,4학년 집단간의 성형태도 차이
◉ 성형 경험 여부에 따른 성형태도의 차이
3. 결 론
4. 첨 부
◉ 첨부 1. 설문지
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대한 많은 관심이 모여지고 있다. 교회와 가정은 결코 대립되는 것이 아니고 오히려 상호보완적인 관계를 형성해야할 것이다. 배내윤, “한국가정의 현실과 가정목회의 필요성”, 『중부대학교 논문집』14집(인문사회, 예체능편 1999) p.25-48.
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학교 대학원 석사학위논문.
이해선, 강차연(2007). 중학생의 휴대폰 과다사용과 애착 및 행동문제와의 관계. 서울여자대학교 학생생활연구소. 학생생활연구, 20, 79~95.
이해철(2011). 공업계 고등학교의 인터넷 중독 실태와 개선방안에 대한 연구.
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