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학교 축제 기간
10) 11월 19일 : 교류회
11) 12월 : 한국 측 음성파일 제작
12) 12월-1월:프리젠테이션 파일 제작
3. 교수-학습 활동
1) CU-SeeMe, Netscape, 화상 음성 파일에 의한 학습
2) 학습 내용
4. 실천을 마치고
1) 학생의 소리
2) 협동 학습
3) 회
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참여도
2) 태권도 특성화 프로그램 필요성
5) 태권도의 활성화의 필요성
4) 효과적인 대중화 방안 모색
12. 태권도장의 성인 수련생 확충 방안
1) 성인 수련생의 욕구에 맞는 다양한 프로그램 개발
2) 성인 수련생에 대한 홍보
3) 성인 수련생
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학교, 2006
이희정 / 장애아동 통합교육에 대한 초등학교 일반교사의 태도 연구, 단국대학교, 2003
최경주 / 장애특성에 따른 초등학교 일반 아동들의 장애 아동에 대한 수용태도 비교, 공주대학교, 2009
최미숙 / 학습 장애 아동의 완전 통합을 위
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학교 국어 교과서의 경우
2) 도덕 ·사회 교과서의 경우
3) 실업과목의 교과서의 경우
1. 2 교육과정 운영의 성차별 실태
1) 과학과
2) 체육과
3) 실업과
2. 학교 생활에서의 성차별 실태
2.1 교사의 학생에 대한 인식
1) 성 차이에 따른 학업
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학교만족도 및 학생들에 대한 평가
2015년 학교 자체평가 결과 보고서를 보면 교원의 학교만족도는 90%이상으로 매우 우수한 편이며 학생들에 대한 평가는 각 단원별 성취 기준에 따른 학력 평가를 실시하여 학습능력을 신장시키고 학습부진아
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학교 경영대학원, 2000
신상명 / 교원평가의 쟁점과 발전방향, 학교경영 제17권 제5호, 2004
우옥영 / 교장선출보직제와 학교자치시스템에 따른 교원평가의 방향, 교장선출보직제와 학교자치실현연대, 2003
전화주 / 교사평가제도에 대한 교원들의
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학교 대학원.
정윤선(1993). 스트레스 대처방식과 행복불행의 관계. 석사학위논문. 한양대학교 대학원.
채홍원(1987). 건강교육. 서울. 형설출판사
한동유(1996). 목회자의 여가태도에 따른 스포츠 활동참여도 분석. 석사학위논문. 연세대학교 대학
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따른 학생, 학부모, 교사, 교장의 급식에 대한 견해 및 효과
가. 학생들의 급식에 대한 견해 및 급식효과 1) 조사대상 학생들의 일반적 특성
2) 학생들의 급식에 대한 일반적인 견해
3) 학생들의 학교급식에 대한 만족도
4) 학
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성별에 따른 차별을 없애기 위해서는 사회적 교육과 인식 개선이 중요하다. 학교와 가정, 미디어를 통한 성평등 교육은 성별 고정관념을 타파하는 데 큰 역할을 한다. 이를 통해 모든 사람들이 성별에 구애받지 않고 자신의 꿈을 펼칠 수 있는
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대한 특수교육 교사의 역할
3) 배경변수에 따른 부모교육 욕구의 다양성
(1) 부모의 성별에 따른 부모욕구
(2) 가정 총수입에 따른 부모욕구
(3) 자녀의 장애유형에 따른 부모욕구
4. 장애아 연령과 부모교육
Ⅲ. 연구 설계
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