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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리사회적 발달단계
I. 신뢰감 대 불신감
II. 자율성 대 수치와 의심
III. 주도성 대 죄의식
IV. 근면성 대 열등감
V. 정체감
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형성되게 된다. 침체감이 생기는 경우 타인보다는 자신의 욕구에 더 관심이 많으며 자기에게 도취되어 남에 대한 관대함은 결여되는 모습을 보인다.
ㅇ. 자아통합성 대 절망(노년기, 65세 이상)
성격발달의 8단계 중 마지막 단계로 신체적으로
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2003
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 이혼의 실태
II. 이혼사유 분석
III. 결
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역할에 대한 인식과 아울러 건강한 정체감 형성에 도움이 되는 구체적이고 실질적인 프로그램의 개발 및 실행이 필요하고, 이 분야에 대한 학문 연구의 체계적인 뒷받침도 병행되어야 할 것이다.
* 참고문헌
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamel
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성
2) 가족 관련 관점들
3) 가족 관련 관점에서의 가정폭력 원인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
가족은 사회의 가장 기본적인 단위로, 개인의 성장과 발달, 정체성 형성에 지대한 영향을 미친다. 이러한 가족의 역할과 기능은
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정체성은 일반적으로 정체성 혼미나 유예수준에 있다. 그리고 이들의 정체성 형성에는 부모의 조력이나 청년자신의 미래전망에 대한 숙고적인 사색이 주요 역할을 하는 것으로 알려져 있다. 최근의 연구로서 우리나라 대학생의 정체성 성취
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. 청소년의 음악문화와 의상문화
1. 청소년과 음악문화
2. 청소년과 의상문화
Ⅱ. 청소년의 춤문화와 또래문화
1. 청소년과 춤문화
2. 청소년과 또래문화
1) 동료의 역할
2) 청소년 동료집단의 변화
3) 이성동료와의 관계
*참고문헌
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발달의 이론적 조망
제3장청소년 신체발달
제4장 청소년 성 발달
제5장 청소년 인지발달
제6장 청소년 정서발달
제7장 청소년 사회성 발달
제8장 청소년 자아정체성 발달
제9장 청소년 도덕성 발달
제10장 청소년 상담의 기본이해
나의
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발달 이론
1.1.2. 장 피아제와 인지 발달단계
1.1.3. 사회화 기관
1.2. 젠더 사회화
1.2.1. 젠더 사회화의 개념
1.2.2. 젠더 학습
1.2.3. 젠더역할의 분석(이야기책과 텔레비전)
1.2.4. 성차별
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성②공격성
4) 가정환경의 원인
5) 폭력적인 부모의 모델링
6)학업
7) 부모의 만족도
8) 교사가 제공하는 비행의 원인
2. 최근 청소년 비행이 증가하는 원인
1) 정체감 혼합:
①가치관형성의 좌절
② 낮은 자존감과 우울에 시달리는
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