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성친구
양보 : 자아발견
사 랑
18세 ~ 24세
(성인 전기)
7
생산성 대 침체성
배우자
출산 : 양육
배 려
24세 ~ 54세
(성인 중기)
8
만족 자아통정
대 절망감
인 류
실존확립 : 현실수용
지 혜
54세 ~ 사망
(성인 후기) Ⅰ. Vygotsky 인지발달 이론
1.
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성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 목차
1, 양성평등의식의 개념과 의의
2, 남녀 성차의 개념
3, 성역할 고정관념과 양성성
4, 양성평등의식의 필요성과 중요성
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이론
1) 정신분석이론 : psychoanalistic theory (Sigmunt Freud)
○ 성격발달의 5단계
① 구강기
② 항문기
③ 남근기
④ 잠복기
⑤ 생식기
2) 자아심리학(Eric H. Ericson)
① 자아
② 자아정체감(ego identity)
③ 점성원칙(epigenetic principle)
④ 심리사회
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성복지 정책의 변화를 이끌어나갈 수 있을 것인가가 미래의 여성복지, 가족복지의 과제이다. 이를 위해서는 전통적인 가족관이나 남녀 역할관에 대한 고정관념을 접어두고 실질적으로 가족관계가 어떠한 모습으로 효율적으로 기능하며, 가
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형성된다.
의식 향상 집단에서는 여성이 가진 불안한 압박감을 인식한 데서 비롯하여, 여성에
대한 문화적 편견이 얼마나 심하고, 제도적 차별은 또 어떠하며, 성별에 따라 인간을
한정하는 성역할 사회화와 그에 따른 고정관념으로 인한 심
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성에 따른 편견을 갖지 않도록 해야 하며, 학생들이 그들의 타고난 성별에 의하지 않고 그들 개개인의 재능을 성취할 수 있는 교육을 주도해 나가야 할 것이다. 이를 위해서는 성역할 고정관념의 수정과 양성평등에 입각한 교육을 구현하기
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성격특성
대부분의 성격특성들은 연령에 따른 변화를 보이지 않으나 소수의 예외가 있다. 하나는 내향성 또는 자아의 내부로 향하는 경향의 증대이며, 또 하나는 전형적인 성역할 특성에서의 변화이다. 이는 일찍이 Jung(1933)의 이론에서도 시
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성주의 심리상담/치료자가 내담자의 선택 결과를 모른 다면 이들은 내담자의 삶에 대한 불만족을 증가시킬 수 있다. 여성주의 심리상담/치료자가 여성의 역할을 보조적 위치에 두는 문화적 배경을 가진 여성이나 가부장적 체제에 근거한 문
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이론으로써 여성학적 관점의 필요성
⇒ 최근 변화하는 가족관계의 특성 중 하나가
여성의 취업과 교육수준 증가로 인한 성역할의 변화,
남녀 간의 의식과 행동상의 변화 속도 차이로 다양한 가족문제가 발생한다는 점
⇒ 우리가 추구해야 할
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성을 보인다.
ㄴ) 자녀를 권리주체로 보기보다는 부모의 소유물로 간주하는 경향이 있다
ㄷ) 성역할 태도에서 경직된 성 고정관념과 가부장적이며 권위적 특성을 나타낸다.
자녀의 특성
아동학대 발생은 자녀의 기질적 문제와 발달상의 결
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