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실습 중 성인간호학 실습은 이번이 처음이었다. 익숙하지 않은 55W 분위기와 시스템 구조, 컨퍼런스에 , 다른 반 학우들과 섞여서 배정된 듀티로 , 무엇보다 학생간호사들이 할 수 있는 간호업무가 제한되었다는 점과, 아직 부족한 간호 지식에
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본론----------------------
1. 사례연구------------------------
2. 간호과정------------------------
Ⅲ. 결론 ----------------------
1. 연구결과 총정리------------------
2. 실습소감------------------------
*참고문헌
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간호를 적용하는지 관찰할 수 있었다. 미래 간호생활에 많은 도움이 될 것이라고 생각되었다.
5. 참고문헌
-성인간호학 상, 하
-서울대학교병원 홈페이지
-기본간호학 I.II
-성인간호학 실습지침서
http://www.oksem.co.kr/zb41pl2/bbs/zboard.php?id=dang1
http:/
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실습하면 항상 느끼는 것은 끝날 때는 항상 시원섭섭하다는 것이다.
이번에 케이스 스터디를 한 급성기관지염이라는 질병은 생후 2세 이전에 주로 발생하고, 예방이 중요하다는 것을 다시 한 번 재차 되새겨본다. 그렇기 때문에 그에 따른 간
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실습기간이 짧아 오랫동안 관찰하지 못한 것이 안타까웠다.
※참고문헌
1. 서문자 외, 성인간호학
2. 전시자 외, 성인간호학, 현문사
3. 고금자, 성인간호학, 정담
4. www.healthguide.re.kr
5. 유지수, 현문사, 임상약리학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
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간호사 되면 날 찾아오신다고 해서 감동도 받았다. 하루 종일 서있는 것이 힘들긴 하지만 실습도 공부만큼 중요하다는 것을 알게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
성인간호학 상, 하권-현문사
간호과정-현문사
네이버 백과사전
국제약품모음집(병원)2011&
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간호학Ⅰ> 송경애 저 , 수문사, 2009
<기본간호학Ⅱ> 송경애 박형숙 외, 수문사, 2009
<기본간호학중재의 적용> 송경애 저, 수문자, 2009
<기본간호학 현장실무 가이드> 홍영혜 오혜경 배은숙 전민경
<성인간호학Ⅰ> 김금순 김영
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간 구성주의, 인본주의, 행동주의 이론으로 교육이 행해질 때에도 항상 중요하게 강조하던 학습방법이다. 다만 1980년대 후반 들어 지금까지 산발적으로 진행해오던 자기주도적 학습형태에 이론적인 근거를 제공해주었다고 볼 수 있다.
성인
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간호과정의 적용(2016)/ JMK
간성뇌증(Hepatic encephalopathy)』/ 대한내과학회지 제75권 제1호 (2008) I. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 문헌고찰
II. 본론
1. 간호사정
2. 진단검사
3. 투여약물
III. 결론
1. 간호진단
2. 실습소감
3. 참고
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성인을 위한 평생교육 방법, 서울:원미사.
권대봉(2006), 성인교육방법론, 서울:학지사.
김신자(2000), 효과적 교수설계 및 교수방법, 서울:문음사.
차갑부(1995), 성인교육방법론, 서울:양서원. Ⅰ. 성인교수법 설계
1. 성인교육에서의 교수
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