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성인학습 과정론
17.성인학습 모형론
18.전환학습론
□19.성인학습 지도원리 - 뢰너트가 제시한 9개 : 아동, 청소년들의 학습지도에도 적합
□성인학습 상담의 기초
20.상담 관계형성 원리
21.윌리암슨 - 지시적
22.로저스 - 비지시적 = 내
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학습자에게 교육하고 적용할 것인지를 구체적으로 알지 못한다는 한계점을 가진다.
4. 성인학습 및 교육의 시사점
성인 학습이론은 크게 다섯 가지로 행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의가 있다. 각 이론에 맞게 성인 학
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행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
3. 구성주의 학습이론
4. 학습이론들 비교 설명
5. 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
1) 자기주도적 학습이란
2) 성인의 자기주도적 학습과의 학습이론별 관련성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 성격이론
I. 정신분석이론
II. 인본주의이론
1. Maslow의 인본주의 성격이론(인간욕구위계설)
2. Rogers의 현상학적 성격이론(인간중심이론)
III. 행동주의이론
IV. 특성이론
* 참고문헌
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설
②로저스 : 내담자 중심 상담, 비지시적 상담 강조
4) 사회학습 이론 : 학습은 다른사람을 관찰함으로 이뤄진다.
- 성인학습에의 공헌 : 사회화와 사회적 역할 강조
①=모방학습=관찰학습
- 반두라, 강화없는 학습이 가능함
5) 구성주의 학습
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학습이론
1) 기본개념
2) 이론의 종류
① Rotter의 사회적 학습이론
② Bandura의 사회적 학습이론
4. 인본주의 학습이론
1) 기본개념
2) 이론의 종류
① Rogers의 학습이론
② Maslow의 학습이론
5. 구성주의 학습이론
1) 기본개념
2) 이론의 종류
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상담 이론 30
2) 매슬로우의 동기이론 30
3) 인지치료이론 31
8. 기타 실천기술이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31
1) 심리치료 31
2) 인본주의 치료 32
3) 인지치료 32
4) 현실치료 32
5) 집단 심리치료
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상담이론(Maslow의 동기이론도 정답으로 간주함)
24번 문제
상담 장면에서 강화나 행동조형, 프리맥의 원리, 벌, 소멸, 타임아웃, 체계적 둔감법 등을 적용하는 상담방법은?
정답: 행동주의 상담
25번 문제
학습자들은 자신이 그 과제를 성공
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상담
9.1.1 생활지도의 의미
9.1.2 생활지도의 필요성과 목표
9.2 생활지도의 주요 활동
9.2.1 학생이해 활동 : 표준화 심리검사의 활용
9.2.2 진로지도 활동
9.2.3 정보제공활동
9.2.4 상담활동
9.3 생활지도의 중추적 방법 : 상담
9.3.1 상담의 의
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행동주의 학습이론의 개념과 성인학습 시사점
② 인본주의 학습이론의 개념과 성인학습 시사점
③ 사회학습이론의 개념과 성인학습 시사점
④ 구성주의 학습이론의 개념과 성인학습 시사점
⑤ 네 가지 학습이론의 비교 및 통합적 관점에
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