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보육과정 평가
1) 보육과정평가의 개념
2) 보육과정 평가의 필요성 및 목적
3) 보육과정에 대한 평가방법
4. 보육활동 평가
1) 보육활동의 계획, 구성 및 진행
2) 상호작용
3) 보육환경 평가
5. 영유아 평가
1) 관찰
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아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 성적 학대
4) 정서적 학대
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 발생 원인
1) 개인적 요인
2) 가족 내 요인
3) 사회문화적 요인
4) 생태학적 관점
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아동은 움직임이 빠르 고 쉬지 않고 끊임없이 활동을 한다. 여아는 동작이 보다 더 아기자기하게 되는 반면, 남아는 강한 근육에 더 흥미를 갖게 된다.
(2)연령별 운동 발달
①영아기
-아이들은 서기 전에 1.보육의 개념
2.보육의필요성
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보육교사는 표준보육과정에서 제시하고 있는 영역별 보육 목표와 내용을 분명히 이해하고 이를 매일의 보육활동과 연결하여 제공함으로써 표준보육과정의 영역별 보육목표와 내용이 균형 있게 영유아에게 경험되도록 해야 한다. 또한 보육
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보육과 건강, 금광미디어
5. 김정규 외 공저(2005), 새로운 주제 중심의 통합적 유아교육과정 운영의 실제, 정민사
6. 김학룡 저(2000), 아동정신 건강의 이해, 부산여자대학교 출판부
7. 유치원 원감자격 연수교재(유치원에서의 건강관리)
8. http://w
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아동연구방법의 이해, 학지사
서문희이상헌임유경, 보육서비스 질 향상 방안. 한국보건사회연구원, 2006. 1.서론
2.유아 교육 평가의 개념
3.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 개념
4.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 교육
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 식품 안전교육의 개념 및 필요성
2. 식품 안전사고의 실태 및 유형
3. 식품 안전교육의 내용 및 방법
4. 약물오남용 안전
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가족복지의 문제점과 개선방안
1. 한국 빈곤가족복지의 현황과 문제점
1) 가족복지 정책상의 현황과 문제점
2) 빈곤가족의 여성가장의 현황과 문제
3) 빈곤가족의 결식아동의 현황
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방법
4) 평가
5. 누리과정 영역별 목표
1) 신체운동?건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 만 3세반 생활주제 교육계획안
1) 주제선정이유
2) 생활주제 : 나와 가족 만 3세 교육계획안 작성
(1) 연간교육계
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아동복지의 이해. 형성출판사
김연옥·김현용·노혜련·윤현숙. 1997. 현대 사회와 아동. 도서출판 소화
아동청소년회관장. 2001.\"아동과청소년\". 2001 제17집. 부산광역시아동청소년회관
이종복·이배근 공저. 1997. 아동학대의 원인과 대책. 홍익
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