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외, 인간행동과 사회환경, 형설출판사, 2002
윤종희, 인간행동과 사회환경, 곽형식외 7인 공저, 형설출판사, 2001
임영식·한상철, 청소년심리의 이해, 학문사, 2001 1. 청소년기의 발달 특성
2. 청소년기 발달 이론과 심리특성
참고문헌
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소년기)까지 내용 요약
1) 제1부┃유아기(출생에서 다섯 살까지)
2) 제2부┃아동기(다섯 살에서 열두 살까지)
3) 제3부┃소년기(열두 살에서 열다섯 살까지)
2. 소감문
3. 루소의 보육사상이 우리나라 보육에 주는 시사점
Ⅲ. 결론
참
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행동으로 오락가락 하는 리듬도 있다. 이런 변동을 겪지만 성장하면 균형이 맞춰져 안정되고 사회적으로 잘 적응할 수 있다. <성장>
<운동기능의 발달>
<눈과 손의 발육>
<지적발달>
<사회성 발달>
<듣기·말하기의 발달>
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, 영민이 꿈속에서 그런 것처럼 우발적인 범죄를 저지를 가망이 많다. 소년기는 어찌 보면 가장 불우하다고 할 수도 있을 한 소년의 이야기다.
우리는 이를 보고경각심을 가져야 할 것이다. 적절한 환경에서 좋은 성장기를 갖지 못한다는 것
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소년기의 올바른 성장을 위해서는 청소년을 엄연한 인격체로 인정해주고, 상호 존중과 신뢰를 바탕으로 눈높이가 아닌 존재의 높이를 맞추고 가르치려 들지 말고 친구가 되어 청소년의 발달과정에 맞게 올바른 역할 모델을 보여주는 실천이
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성장배경을 바탕으로 사회에 기여하는 삶을 살 것입니다.
성장배경12: 낯선 성장 환경 속에서 익힌 포용력
아홉 살 때 사업하는 부모님을 따라 미국으로 가서 소년기를 그곳에서 보냈습니다. 낯선 외국인들 틈에서 적응하는 것이 쉽지 않았고
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성장 과정을 언급하라.>
어릴 때부터의 성장과정을 기술해 나가는 것이 좋다. 소년기나 중 고교시절 그리고 대학시절(남자의 경우라면 군대생활까지)을 통해 있었던 독특한 체험이나 에피소드를 개성있게 나타내기도 한다. 이 때 가급적 일
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