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예배 신학적 가치에 주목할 필요가 있다. 이것은 성찬과 관련된 해묵은 교리적 논쟁에 대한 또 하나의 주장이 아닌, 그 속에 녹아 있는 오늘을 향한 예배의 소중한 원리와 내용에 대한 재발견을 염두에 둔 말이다. 특별히 성찬의 틀인 4중 행위
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예배를 드리고 그 경험을 나누는 프로그램이 있어야 하지 않을까? 이정현,「개혁주의 예배학」(도서출판지민, 2009), 531-532.
성찬회복운동은 그 본질에 있어서 단순히 예배문의 구조 갱신의 문제가 아니라 이러한 우주적, 종말론적 화해의 메시
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예배를 의미한다. 예배를 참으로 예배되게 하는 것은 하나님의 임재이기 때문에 이는 매우 중요하다.
7) 다양한 의사소통이 반영되는 예배를 드려야 한다.
예배는 언어적 방법과 상징적 방법으로 의사소통이 이루어지는 행위이다. 한국교회는
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예배’가 아닌, 형식과 요소에 대한 올바른 이해가 있다면, 진정으로 드려지는 예배가 될 것이라고 확신한다. 들어가는말
A. 주요 기독교회들의 예배요소와 순서
1. 예배 순서의 원리와 실제
2. 예배의 4중 구조(행 2:42-47)
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기원과 형성
1) 재세례파운동의 어원
2) 제세례파의 기원
2. 제세례파의 예배
1) 초기 제세례파 예배의 공통적인 특성
2) 특별한 지도자들과 운동들
3) 오늘날의 재세례파 전통
3. 재세례파의 예배신학
1) 예
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기원 /
1. 역사적 측면에서 /
2. 심리적 측면에서 /
3. 성경적 견해 /
제 3 장 종교의 본질 /
제 4 장 주요 종교 고찰 /
1. 원시 종교 /
2. 동방 종교 /
3. 유대교 /
4. 이슬람교 /
제 5 장 타종교에 대한 계시 종교관 /
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본질적 질문과 단원질문을 정한다
4) 전체적인 수업 진행 절차를 정한다
5) 단원 수업설계에 필요한 자료를 수집한다
6) 학생의 입장에서 학생결과물 샘플을 제작한다
7) 학생결과물과 학생 포트폴리오를 평가할 평가 기준을 만든다
8) 학습
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. 오늘날 예배 가운데 빠질수 없는 요소이며, 찬양도 문화의 영향을 받아 시대흐름에 따라 변화하는 특징을 가진다. Ⅰ. 기독교(개신교)의 유래와 특징
Ⅱ. 기독교(개신교)의 갈래
Ⅲ. 기독교(개신교)의 경전(교리)
Ⅳ. 종교의례
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클레멘스
-사상적 배경-
-클레멘트 성례론-
3. 오리게네스 -학문으로써 그리스도를 섬긴 사도-
-사상적 배경-
-성례론-
Ⅴ. 클레멘트와 오리게네스의 성례에 대한 사상.
Ⅵ.마치면서
-*마태복음에 나오는 성찬식의 제정
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성찬을 더럽힐 뿐 아니라 말살하는 모독 행위
제19장:나머지 다섯 가지 의식들도 이제까지 성례로 간주하는 것이 일반적이었지만 그것들이 성례라고 하는 것은 거짓이다. 그것이 아니라고 하는 이유와 그것들의 진정한 본질에 대한 규명
제20
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