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문화의 외교관으로 활용하는 방안 등을 마련하여야 한다.
이러한 일들은 민관이 서로 협력 하에 이루어져야 할 것이며 특히 정부는 한국 음식 문화의 세계화를 위한 투자 등 인프라 구축에 만전을 기하고 국민들은 한국음식문화에 대한 자긍
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문화 그리고 타협의 다양성이 존재하고 있는 것이다.
마치며(나의 견해)
현재 진행 중에 있는 세계시장경제의 세계화는 국가경제계의 주류인 미국에 의해 주도되고 있고, 또 미국을 위한 게임인 것처럼 보인다. 현 시대에 미국의 제국주의의
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교육
② 1970년대 교육
③ 1980년대 교육
2) 경제 불황기와 교육
2. 교육이 경제에 미치는 영향
1) 가정경제의 교육비 지출
2) 교육열이 경제에 미친 영향
ⅳ. 문화적 측면
1. 문
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문화학회, 2005
대한인쇄문화협회, 한중교류회의, 2003
문화체육관광부, 한중 문화교류 활성화 방안, 2010
오수경, 세계화 시대의 한중 문화교류, 한국문화예술위원회, 2002
이강자, 한·중 교육교류에 관한 연구, 동양고전학회, 2007
하영애, 한중 양
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교육의 역사
Ⅲ. 프랑스교육의 특성
Ⅳ. 프랑스교육의 교육지원체제
Ⅴ. 프랑스교육의 학사일정
Ⅵ. 프랑스교육의 국어교육
1. 교육 목표
2. 교육 내용
3. 교과서 제도
Ⅶ. 프랑스교육의 문화예술교육
1. 영상교육
2. 초등학교의
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세계화와 교육과제>>, 서울 : 서울대학교 출판부.
4.임혁백(2000), <<세계화시대의 민주주의>>, 서울 : 평민사.
5.전득주(1999), <<정치문화와 민주시민교육>> 유풍출판사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정책세력
2. 정치개혁
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교육학 기초, 동문사
임일남 외(2004), 교육학 개론, 동문사
강무섭 외(1995), 교육의 세계화구상, 한국교육개발원
윤정일 외 역(1996), 학교개혁론, 원미사
권건일 외(1999), 교육학개론, 양서원
이종각(2000), 교육사회학총론, 동문사 Ⅰ. 서 론
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세계화의 도전과 한국의 대응, 나남: 423-450
김윤태(1999), 지구화와 사회이론, 경제와 사회, 43호
박길성(1996), 세계화: 자본과 문화의 구조변동, 사회비평사
이안 클라크, 지구화와 파편화, 일신사, 2001
이원웅, 지구화와 NGO-국가쇠퇴이론을 중심
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교육을 위한 주제중심 통합미술교육 프로그램 개발 연구”, 한양대, 2011
- 강대현, “시민교육과 사회과”, 한국학술정보, 2008
- 이해주, “시민교육의 의미와 방법”, 민주화운동기념사업회, 2010 Ⅰ 자본주의 시장의 확대, 세계화와 더불어
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문화론, 교육과학사
권일남 외(2021) 청소년 문화, 창지사
노자은(2019) 청소년문화, 학지사
박진규(2015) 청소년문화, 학지사 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화상대주의와 자문화중심주의
2. 청소년문화 이해를 위한 문화상대주의 관
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