|
학업성취도와 핵심역량 유형 분류 및 영향요인 검증」,『한국청소년연구』제29권 제2호.
이희선, 2013,「가정환경이 청소년비행에 미치는 영향」,『한양대학교 공공정책대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
유경훈, 2009,「청소년의 가정·교
|
|
|
대학교 대학원 교육학과 박사학위논문
권이종(1996), 청소년학 개론, 서울 : 교육과학사
손승영(1996), 학업중퇴자 문제의 현황과 해결방안, 여의도 정책논단
송복외(1994), 학업중퇴자 연구 - 실태와 대책, 서울 : 연세대 사회발전 연구소
이종상(19
|
|
|
학업중단 청소년을 위한 직업지도 프로그램 개발에 관한 연구, 서울여자대학교대학원 사회복지학과 석사학위논문
◇ 문화체육부(1996), 청소년백서
◇ 정유성(1997), 대안교육이란 무엇인가?, 교육개발 통권 106호
◇ 한준상(2002), 대안교육과 학
|
|
|
애니메이션산업
1. 출판만화 산업의 발전이 애니메이션 제작을 뒷받침
2. 탄탄한 스토리 구성
3. 다각적인 마케팅
4. 제작의 2중 구조
Ⅲ. 일본문화와 일본전통예술
1. 가부키
2. 분라쿠
3. 노
Ⅳ. 일본문화와 일본대중음악
Ⅴ. 일본문
|
|
|
애니메이션 개방효과 및 대응방안 연구보고 2004-8, 영화진흥위원회, 2004
김지룡외, 일본대중문화론, 한국방송대학교 출판부, 1999
장현숙, 일본만화의 사회학, 문학과 지성사, 2 004 [서론] 재패니메이션의 정의
1. 애니메이션의 정의
|
|
|
만화가 55인, 프레스빌, 1996.
노수인, “한국 순정만화와 일본 소녀만화의 관계연구”, 이화여자대학교 석사논문, 2000.
두고보자, 만화세계정복, 길찾기, 2004.
박인하, 누가 캔디를 모함했나, 살림, 2000.
박재동, 만화! 내사랑, 지인, 1994.
성완경,
|
|
|
만화산업 육성 발전 방안\' 등의 적극적인 지원책을 발표하였다. 또 다른 특징은 공주 국립 전문대를 위시한 전국의 10여개 대학에서 만화, 애니메이션 관련학과를 개설했다는 점이다. 이것은 만화가 한국사회의 \'문화학문 영역\'으로 정착됐
|
|
|
애니메이션캐릭터가 유아발달에 미치는 영향에 관한 연구” 홍익대학교 산업미술대학원 석사학위 논문 영유아 교수법
주제 : 영아와 유아에 대한 발달적 특성을 설명하고, 영아반(만 2세)에 대한 일과운영 계획서 작성해 보세요.
1. 영
|
|
|
대학교 인문정보대학원. 석사학위논문.
임병숙.(2008). 청소년가출의 예방대책에 관한 연구. 경기대 교육대학원 석사학위논문.
정홍자. (2005), 경기도 학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구. 안양대학교 경영행정대학원 사회복지학과. 석사학
|
|
|
학업성취도를 향상시킬 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 하혜숙ㆍ황매향(2020), 청소년과 부모, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 이해경(2019), 청소년의 중학교 학업성취 경험과 의미에 대한 사례연구, 공주교육대학교 교육대학원.
3. 문명현
|
|
메뉴펼치기
