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광주여자대학교 사회개발대학원.
2. 엄세진(2020), 아동안전관리(2판), 공동체.
3. 신기철(2019), 영유아 안전교육에 대한 보육교사의 인식과 운영 실태 및 문제점에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원.
4. 김선옥(2017), 영유아보육시설의 안전교육
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광주여자대학교 사회개발대학원.
2. 엄세진(2020), 아동안전관리(2판), 공동체.
3. 신기철(2019), 영유아 안전교육에 대한 보육교사의 인식과 운영 실태 및 문제점에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원.
4. 한국소비자원 어린이안전넷, http://find.kca.g
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대학원 : 서울
박정인 (2002) 『한국 모더니즘시의 사적 전개』,조선대 교육대학원 : 광주 1. 서론
2. 포스트모더니즘 시의 사상 배경
3. 포스트모더니즘 시와 그에 대한 분석
4. 주체 상실로 인한 의미의 위기
5. 결론
6. 참고 문헌
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세진사, 1998
손정리, 조선시대 도자기의 문양발달의 배경과 그 특성, 한국교원대학교 교수 논총 제4집 제2호, 1988
오광수, 한국미술, 그 정통성 확립의 과제, 교육월보, 1995
윤일주, 예술이란 무엇인가, 을유문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도자기의
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세진사
김상운(2001), 공동주택단지의 환경친화성 평가에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문
신경주 외4(1995), 주택점검, 학지사
우영제·김용철, 공동주택관리 실무론, 백산출판사
공동주택연구회(2002), 일본의 현대 하우징, 시공문화사
한국
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