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습기록
3.핵심기록
4.기록의 교수와 학습
제4장 이야기체 기록과 기타 임상기록
1.기록의 구성
2.이야기체 기록
3.문제중심기록
4.시계열적(단일 사례)기록
5.목표성취척도
제5장 기록양식
1.양식의 개발
2.양식의 예시
제6장 기록의
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습득함.
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간 준수, 과제제출
기관에서 요청하는 과제는 별도로 없었고 매일 실습시간을 잘 지켜 지각 한번 없이 성실히 실습을 완료함.
(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력
실습생의 위치에
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사례 연구집] 서울특별시 아동보호전문기관 2008
서진환 [정신보건센터의 사회복지 실습과제 개발 연구: 개입연구 방법을 적용한 사례관리 프로그램 개발] 사회 복지연구 2004. 24권 24호. 사례관리론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사례분석
1)
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활동을 거부하시는 클라이언트를 위해 어떻게 해야 되는지 방법론적인 것을 연구해 볼 계획이다.
5. 다음 집단모임 계획
다음 집단모임은 요리집단모임을 계획해 보고자 한다. 1. 실습종결 평가서
2. 사례관리 진행일지
3. 집단과정 일지
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센터와 독립생활센터를 대상으로”. 대구대학교 박사학위논문, 2006.
조원일 외. “일본 장애인 소규모 공동작업장 실태조사를 통한 한국형 모형 연구”. 한국장애인고용촉진공단 고용개발원, 2007.
최선희. “장애인복지관 사례관리체계 및 네
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사례관리, 지역사회 자원 연계 등 여러 분야의 업무를 고루 경험할 수 있었다. 특히, 일정 중 휴식시간과 점심시간이 적절히 배분되어 체력적 부담을 최소화하며 집중할 수 있었다.
- 실습내용 및 역할에 대한 평가
실습생은 아동과의 프로그
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동행하며 함께 책을 읽도록 격려한다. 1. 사례관리의 의미
사례관리의 목적
사례관리의 구성요소
사례관리 흐름도
2. 초기상담일지
3. 아동의 성장력과 일상생활
4. 강점/욕구 사정표
5 사례 관리 계획서
6. 치료단계/종결단계
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. 학업 외적으로 봉사활동이나 관심 분야에 대한 탐색 등을 같이 하시길 바랍니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디
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습니다.
저학년일 때부터 지속적인 봉사활동을 하는 것이 중요하다고 생각되어 봉사활동에 적극적으로 참여할 것을 권장합니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업 내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6.
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실습내용
1. jump jump school!! 사당 겨울학교
2. 사례 관리
사례회의 수퍼비젼
1. 가정생활변화과정
2. 주거환경
3. 문제 및 욕구
4. 사회사업가의 의견(Service 및 치료계획)
사례회의 수퍼비젼
Ⅴ. 실습종결 평가
1. 실습
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