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생각하며 실천에 옮기시길 바랍니다. 수고하셨습니다.
실 습 일 지
실 습 생
실습지도자
No. 15
실습 시간
2019년 11월 24일 09시 00분 ∼ 18시 00분
실습 목표
대화가 단절된 가족의 사례를 통해 가족의 의미를 이해해 본다.
아동 심리치료 프로그
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분석 절차
4. 조사결과 제시
4.1. 기술적 분석
4.2. 인과적 분석
5. 논의점
5.1. 밝혀진 사항에 대한 설명
5.2. 실천에의 함의
5.3. 평가의 한계와 약점
6. 참고문헌
7. 부록 (설문지 외 조사와 관련된 주요자료 첨부)
실습생14-타기관방문보고서
기관방
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계획서 확인 및 작성, 타기관 방문을 통한 발전적 모델 확인 및 평가와 더불어 지역아동센터가 어려운 상황에 처해있는 아이들의 진정한 보금자리가 되도록 하는데 작은 힘이나마 도움이 되도록 노력하였다.
2. 실습을 통해 배운 점 및 실습
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습 생
ㅇ ㅇ ㅇ (인)
학 교
ㅇ ㅇ 대학교
실 습 일 자
2009년 10월 30일 (금)
실습 지도자
ㅇ ㅇ ㅇ (인)
실 습 일 정 표
실 습 내 용
◎ 실습일정
09:30 - 12:00 과제물 점검 및 실습 과제물 발표
12:00 - 13:00 중 식
13:00 - 15:00 실습 목표에 대한 자기평가 및
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분석
4.2. 인과적 분석
5. 논의점
5.1. 밝혀진 사항에 대한 설명
5.2. 실천에의 함의
5.3. 평가의 한계와 약점
6. 참고문헌
7. 부록 (설문지 외 조사와 관련된 주요자료 첨부)
[실습생-선택] 기관방문분석 보고서
기관방문분석 보고서
* 특정 분야나 내
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평가서는 실습지침서를 참고하여 중간평가와 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성한 뒤 실습지도자와 평가회를 갖는 것이 좋습니다.
실습생명
홍00
기관명
실습기관
심청노인복지센터
실습지도자
안00
실습평가일
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실습지도교수 평가서 (지도교수용-학사정보시스템)
2024학년도 1학기 사회복지현장실습 실습지도 평가서
1. 실습생 현황
소속
한국방송통신대학교 사회복지학과
지역대학
학번
성명
실습기간
2. 실습기관 명 :
3. 실습기관 주소 :
(☎ )
4. 실습지
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습과정을 운영해본 경험이 없는 관계로 각 서비스에 대한 운영안을 작성하기가 어려웠다.
소
감
하나의 과정에 대한 실제 운영안을 직접 작성해 볼 수 있는 좋은 실습시간이었다는 생각이 든다. 특히, 학습정보 서비스와, 학습진도관리, 시험
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실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
항목
평가
5점척도
기관 실습지도
실습기간 매일 1시간씩 배운 슈퍼비전과 프로그램 진행과정 등은 유용하게 현장에서 활용 가능한 부분이었음. 센터 운영 외
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실습지도자 및 기관장 의견
NO 14 2013년 월 일 일일 실습내용과 평가
□ 일일 실습활동 내용
푸른샘지역아동센터 여름캠프
장소 : 캐리비안베이
인원 : 80여명
참가자 : 실습지도자, 아동센터 직원, 실습생, 자원봉사자, 아동센터 아동
08:00 - 09:0
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