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문화서비스 확대
(1) 자연생태, 문화예술, 숲교육 공간의 활성화
(2) 자연경관, 생태경관 보존을 통한 경관미 향상
(3) 여가문화, 커뮤니티 공간의 활성화
(4) 산림문화 휴양 기능의 확대
6) 지원서비스 확대
(1) 원지형 보존 및 훼손방지 계획
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서도 개발·보급한다.('06.하반기) 또한 대학의 한국어학당, 한국어세계화재단, 국제교육진흥원 등 전문 기관에 한국어·한국문화 교육과정을 개설토록 장려하고, '한국어교원자격증(KSL자격증)'을 소지한 현직교사가 다문화가정 자녀를 위한
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서울:종로서적, 1985), pp. 248~249.) 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 발생배경
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 모더니즘과 포스트모더니즘의 비교
5. 포스트모더니즘의 철학적, 문화적 경향
6. 한국의 포스트모더니즘
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1-2. 지방행정조직
1-3. 군사제도
2. 사회
2-1. 신분제도
2-2. 사회성격
2-3. 과거제도
2-4. 교육기관
3. 경제
3-1. 토지제도
3-2. 수취체제
3-3. 농업
3-4. 상업
3-5. 수공업
4. 문화
4-1. 무덤양식
4-2. 문학활동
4-3. 예술활동
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교육 내용의 변경
유복근 저, 2005, 로스쿨진학가이드, 고시계사
문봉섭, 2000년, 로스쿨혼자서가기, 좋은벗 출판사
한국대학신문, 2005년 10월 17일 ~ 10월 22일 ‘로스쿨 특집‘ 제1장 서론
제1절 연구목적
제2절 연구 방법과 그 범위
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이벤트사업을 통한 지역경제 활성화 방안
동국대학교대학원 ㆍ 이종우 I. 이벤트의 개념
II. 이미지 개선 (창출 )효과
III. 비수기 극복 효과
IV. 환경 효과
V. 지역관광시설 활성화효과
VI. 예술 활성화 효과
VII. 유형별 분석
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서 다룬 다양한 박물관 중에서 1~2개의 기관을 선택하여, 이 박물관들이 역사적 유산을 보존하면서 현대 관객을 위한 혁신을 어떻게 조화시키고 있는지, 전시, 교육 등 문화매개에 있어서 다양한 현대적 대응 방식을 조사하시오. (각 박물관의
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문화를 이해한다.
Ⅸ. 참고문헌
1. 박낭자 양승희, 『주제중심 통합교육과정의 이론과 실제』, 창지사, 2002
2. 권영례서영숙(2002), 『교과교육론, 교과교육론 별책』, 한국방송대학교출판부
3. 이기숙(개정2판), 『유아교육과정』, 교문사
4. 윤
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한국의 문화적 정체성을 회복하기 위한 지식개발과 전문인력양성이 긴요하다고 할 수 있다. 문화와 서비스산업의 발전을 위해 학교와 미술관, 박물관, 도서관 등 교육문화시설을 종합적으로 연계하여 인문연구와 예술교육을 진흥한다.
7. 각
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우수한 과학기술인력과 풍부한 산업인력 양성
4) 문화예술적 감성 및 기반의 공고
5) 저렴한 지가와 쾌적한 환경
2. 광주의 개발여건 변화 전망
1) 서남권 중심도시 및 광역성장거점 도시로의 변화 여건
2) 첨단·정보도시로의 변화 여건
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