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문화
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인류의 미래 사회
한국의 전통 문화
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예능 실습
기타
이수 단위
82∼
Ⅲ. 결 론
학교에서 \"교육 과정을 운영하여야 한다.\"는 것은 바로‘교과서 중심\'의 학교 교육에서 벗
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교육 내실화 방안 연구:좋은 수업 사례에 대한 질적 접근 - 국어.
한국교육과정평가원. 2002
김성식. 중학교 소설 교육의 협동 학습의 실제: <소나기>,<기억속의 들꽃>을 중심으로. 서울: 단국대 교육대학원. 2007. 학습 지도안 모형 및 부
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문화를 가지고 있으며, 이를 세계화하기 위해 노력하고 있다.
(나) 세계 속에 한국을 심는 사람들
단원
세계 속에 한국을 심는 사람들
주제
해외에 진출한 한국인의 여러 활동
세계 속에서 한국을 빛낸 사람들
내용
·평화와 봉사 활동
·예술
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한국형 남녀평등의식검사 개발, 한국여성개발원, 2002.
김영희, 성역할 정체감과 학습된 무기력, 정민사, 1993.
김재득, 우리나라 양성평등정책의 현황과 과제, 한국인간관계학보, 7권 1호, 2003.
김재춘왕석순, 제7차 교육과정에서의 양성평등교
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특성
(2) 성인 중기(35〜60세)의 특성
(3) 성인 후기(60세 이후)의 특성
3. 성인학습자의 발달과업
(1) Havighurst의 발달과업
(2) Levinson의 발달과업
(3) Erickson의 심리사회적 발달과업
(4) 한국 성인의 발달과업
참고문헌
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한국창작무용 중심으로>”,공주대학교 대학원
-정은선(2002),“한국 전통무용 활성화를 위한 문화정책 방안 연구 : 인프라를 중심으로” 서울: 한양대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국 춤의 개념과 특징
1. 한국전통무용
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문화관광부
한국문화콘텐츠진흥원
한국방송영상산업진흥원
강인곤, \'문화산업의 정의\'
‘한류 지속화 연구’, 문화부
‘한류를 통해 본 중국의 소비문화’, 박흥수 외
콘텐츠 코리아, 한국문화콘텐츠 진흥원, 2002
서연호, ‘한류, 한국붐의
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교육의 철학과 역사“ 팽영일 저
“교육학의 이해” 이종숙, 김태옹, 서재복 공저
“신교육학개론” 최태식 저
“교육철학의 탐구” 조용태 저
“교육학 총괄 문제집” 탁영진 저
“교육학 특강” ERIS 한국교육정조연구소
“교육학개론 인
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교육의 철학과 역사“ 팽영일 저
“교육학의 이해” 이종숙, 김태옹, 서재복 공저
“신교육학개론” 최태식 저
“교육철학의 탐구” 조용태 저
“교육학 총괄 문제집” 탁영진 저
“교육학 특강” ERIS 한국교육정조연구소
“교육학개론 인
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서 독립영화들에 대한 평단의 관심이 절실하다고 본다. 매우 다양한 장르, 다양한 소재와 형식을 포함하는 독립영화는 평단의 평가와 지원 없이는 그 발전을 기대할 수가 없다.
또한 한국 영화 연구소 같은 단체에서 독립영화인들과의 연계를
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