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교육과정을 만드는 것도 고려되어야 한다. 딸이 여자친구들과 노는 것을 선호하는 지금, 앞으로의 대인관계와 적응에 대해 걱정했지만, 작가 자신이 왕따의 경험에서 서서히 벗어나듯, 나도 이 책을 통해 내 경험을 돌아봤다. 소녀들과 같은
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심리학, 대상관계이론. 국제신학, 15, 367-400.
원용숙. (2007). 분석심리학으로 본 동화 <성냥팔이 소녀>. 정신분석심리상담(구 정신역동치료), 2(0), 118-145.
황순향. (2017). \"프로이트의 무의식과 의식의 동질성과 이질성의 문제-자아와 초자아의
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심리학의 이해. 서울 : 학지사.
임규혁(1996). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울 : 학지사.
문정화, 하종덕(1999). 또 하나의 교육 창의성. 서울 : 학지사.
white dwarf star(2009)출처:
http://blog.naver.com/hyderay?Redirect=Log&logNo=150046911913
남산소녀하이디(
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소녀들에게 실질적 도움을 주지 못한다.
근처에 성적 자극물들이 널려 있는 상황에서 도덕성만을 강조하는 성교육은 이제 무의미하기만 할 뿐이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저
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. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원 1) 소년소녀가정의 개념
2) 소년소녀가정의 특성 및 의의
* 참고문헌
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