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효성여대 대학원 석사학위논문.
박두하(1976). 몬테소리 교육사상연구.
성균관대 대학원 석사학위논문.
김진순(1973). 몬테소리 교육사상연구.
고려대 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 개관
Ⅱ. 몬테소리교육사상의 형성배경
1. 몬테소리의
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자 / 오늘의 인성교육 이대로 좋은가 / 교육월보 / ‘98 /3 (통권 195호) / 교육부
서울시카운슬러협회(1998) / 학생 비행·폭력 예방 지도 / 서울시카운슬러협회
이진선(1994) / 가정환경이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구 / 효성여자대학교
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자연교육사상. 서울: 이화여자대학교출판부
李龍南(1987). 교육이론의 선구자들. 서울: 敎育科學社
조용태(1999). 교육철학. 경북: 대구효성카톨릭대학교출판부
엄주정,공석영,이규명(1999). 교육학개론. 서울: 가산출판사 1. 루소의 여성 교육
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대졸 ⑤ 대학원졸
2. 어머니의 교육정도
① 국졸 ② 중졸 ③ 고졸 ④ 대졸 ⑤ 대학원졸
3. 아버지의 직업
① 행정관리직 ② 전문기술직 ③ 서비스직 ④ 판매직 ⑤ 1차 산업 ⑥ 생산직 ⑦ 단순노무 ⑧ 자영업, 기타( )
4. 어머니의 직업유무 ① 있음
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2. 교육복지
1) 문맹퇴치와 방인 사제 양성 및 한불자전 발간
2) 인현서당
3. 노인복지 - 양로원
Ⅷ. 천주교회사회복지(가톨릭사회복지)의 개선방안
Ⅸ. 향후 천주교회사회복지(가톨릭사회복지)의 개선방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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자영업 6)주부 7)기타
3.가족의 월평균 소득은 얼마나 됩니까?
1)100만원 이하 2)100~200만원 3)200~300만원 4)300만원 이상
4.아버지의 최종 학력은 어떻게 됩니까?
1)초졸 2)중졸 3)고졸 4)대졸 5)대학원졸 6)기타
5.어머니의 최종 학력은 어떻게 됩니까?
1)
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자료원, 1995.
5. 노 철, 이용악 시세계 변모과정 연구, 고려대학교 석사논문, 1990.
6. 이숭원김은전 편저, 한국현대시인론, 시와시학사, 1995.
7. 김효중, 『한국현대시연구』, 효성카톨릭대학교 출판부, 1997.
8. 윤여탁, 『시의 논리와 서정시의 역
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자료원, 1995.
5. 노 철, 이용악 시세계 변모과정 연구, 고려대학교 석사논문, 1990.
6. 이숭원김은전 편저, 한국현대시인론, 시와시학사, 1995.
7. 김효중, 『한국현대시연구』, 효성카톨릭대학교 출판부, 1997.
8. 윤여탁, 『시의 논리와 서정시의 역
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자주 가져오지 않고 방과 후 집에 가지 않고 서성거린다.
※ 참고자료
장세림(2007), “아동학대의 대응방안에 관한 연구”, 조선대학교석사논문
김유정(1994), “아동학대에 대한 사회사업적 접근 방법”, 효성여자대학교 석사학위논문
문영희(
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효성여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구단계의 개념 설명
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감과 사랑 욕구
4) 존중 욕구
5) 자아실현 욕구
2. 노인기의 생애주기와 욕구단계 간 관련성
3. 노
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