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자의 학력상승, 소득상승, 자기실현 욕구의 표출 등 노인들의 생활과 의식이 다양하게 변화되는 한편, 노인을 중심으로 한 생활문화와 공통된 행동양식이 형성되어야 한다. 따라서 고령화 사회에 빠르게 진입하면서 노인인구 중에서도 특히
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자주성창조성의식성을 가지고 자기운명을 자주적으로 창조적으로 개척해나가는 사회적 존재라는 사실을 밝혔다고 주장하기 시작하였다. 이로써 혁명의 주체는 수령 당 대중의 통일체로 사회 전체가 하나의 사회정치적 생명체로 생사운명
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자신은 하나라고 단언하던 사람이다. 그의 시조와 가사에도 술과 관련된 게 상당히 많다. 그 술 때문에 그는 모함도 많이 받았다. 송강은 자기가 술을 즐기는 이유에 대해 이렇게 말했다.
"내가 술을 즐기는 이유가 넷 있으니, 불평이 하나요,
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자로서, 어버이로서, 또 스승으로서의 삼중적 의미를 지녔다.
즉 한 대를 전후하는 초기의 관료들은 실제로 모두 유학파의 인물들이 등용되었고, 송·명대에는 「성리학파」(neo-confucianism)의 도전을 받았으나 청대에 다시 고전적인 유학파가
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자리에 누워 계십니다. 저는 탕약을 다려올리며 한 번도 곁을 떠난 적이 없었습니다.
이밀은 太子洗馬(태자선마)라는 관직에 임명되었으나, 할머니 봉양을 이유로 황제에게 진정표를 올리고 관직을 사양하였다. 무제는 이밀의 효성에 감복하
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자그마한 정성에도 크게 감동한다. 서울 간 자식이 부쳐 온 조그마한 속내의 소포에 노부모들은 그저 좋아하실 뿐이다. 그런 자그마한 정성과 노력이 단지 한 개인의 효성만이 아니라 사회단체나 국가에 의해서도 제공된다면 많은 노인들이
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효성 저하를 초래할 수 있다. 집단간 갈등, 힘의 불균형 또는 개인적 갈등과 같은 문제는 집단간의 Coordination을 저해하게 된다.
집단간 문제를 해결하기 위하여 변화추진자는 관련 단위조직간 Communication 및 관계를 개선하는데 초점을 맞춘 개
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자기를 얼마나 사랑하는지에 따라 땅을 주겠다고 말한다.
그러자 고네릴과 리건은 세상에 누구보다 아버지를 사랑한다는 말로 과장되게 표현을 해서 땅을 차지하고, 거짓말을 하지 못하는 셋째 딸 코델리아는 자식으로서 효성을 다할 뿐
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자료개발 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학교육(과학과)의 의미
Ⅲ. 과학교육(과학과)의 교육과정 편성
Ⅳ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 교육실태
1. 학생의 특성과 요구
1) 실태
2) 시사점
2. 학부모의 특성과 요구
1) 실태
2) 시사점
3.
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자동차(주)
5,270
7,479
2,209
13
현대상선(주)
4,912
5,700
788
14
㈜한진해운
-
5,461
15
LG칼텍스정유(주)
4,853
4,687
-166
16
삼성중공업(주)
-
4,259
17
㈜효성
-
4,154
18
㈜한화
-
3,581
19
㈜LG CI
-
3,580
20
S-OIL
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3,427
*SWOT
강 점
약 점
1)높은 시장 점유률
2)자본력
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