|
수시 및 정시 모집의 구술 면접 대처 요령
1. 구술 면접 기출 경향 분석
2. 구술 면접의 진행 방식.
3. 구술 면접에 가기 전에 준비사항
4. 구술 면접실에서 대처요령
5.구술 면접 대비 방법
2007학년도 수시 1학기 논술, 구술 예제문제
|
|
|
, 저의 일본어는 이들 책을 접하고 공부해나가는 데에 큰 도움이 되고 있습니다. 상담심리학과학업계획서 상담심리대학원학업계획서*합격학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
|
|
|
입학 전형 시 우대, 농어촌 학생 지역할당제 등을 적극 권장한다.
10. 진학정보센터 운영
학생 및 학부모의 학교선택을 돕기 위하여 새로 신설되는 [교육과정평가원](가칭)에 진학정보센터를 설치 운영한다. 이 센터는 모든 대학의 [학교헌장],
|
|
|
입학사정관제로 돌릴 수 있을까?
마) 생활기록부의 신뢰성 회복이 전제되어야
바) 턱없이 부족한 입학사정관과 미흡한 운용 체제
4. 입학사정관제의 해결과제
1) 객관적인 평가 기준 마련
2) 모집단위별 입학전형의 특성화
3) 입학사정관
|
|
|
입학사정관제의 문제점
- 공정하게 적용될까?
- 시기상조는 아닐까?
- 사교육 조장의 위험성
- 제도 변화와 사교육비 증감 추이
- 입학사정관제의 가능성과 한계
5. 바람직한 제도 정착을 위해
- 객관적인 평가 기준과 제도 정비
- 모집단
|
|
|
입학사정관을 위한 별도의 전형제도 개발은 대입전형을 다양화하는 면도 있지만, 모집단위별 특성화, 타당화가 선결되지 않은 상태에서 전형의 가짓수가 크게 늘어나는 현상을 초래할 수 있다. 이는 곧 개별 학교에서 대응하기 어렵기 때문
|
|
|
교 등에서 제기된 부분적인 문제점들은 광범위한 의견수렴을 통해 보완해 나가야 할 것이다. 대학입학전형이 대학과 고교, 학생간의 직접적인 관계 속에서 이루어질 수 있도록 가급적 정부의 개입은 최소화하고 다양한 전형자료를 개발하여
|
|
|
입학관련 업무의 범위에 대해서는 다양한 입장이 존재하지만, 입학사정관이 입학과 관련하여 수행하는 가장 중요한 업무는 학생 모집활동(recruitment)과 지원자들에 대한 평가(evaluati*n)라 할 수 있다. 대학교육협의회, 대학입학사정관제, PP.4-5
|
|
|
모집 시기를 앞두고 <반상회>, <보육 프로그램 설명회>, 등의 소모임이나 행사를 통하여 자연스럽게 어린이집을 홍보할 수도 있다. 이때 시설소모임시 슬라이드 상영 또는 사진 등을 통한 영유아의 교 육활동소개와 시설의 보육 철학
|
|
|
입학사정간제 전형 등 진취적인 자세가 필요하다. 각 대학은 취약지역 고등학교와 대학이 보유하고 있는 정보를 공유하고, 고등학교 현장을 수시 방문하고 전공에 대한 소개 및 개별상담을 통하여 여건이 어려운 처지의 학생들에게 대학이
|
|
메뉴펼치기
