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특허법상의 관계로서 컴퓨터 프로그램 보호와 특허요건에 관하여 연구하여야할 것으로 생각한다.
IV. 참고 사이트
- 한국 소프트웨어 산업 협회 (www.sw.or.kr)
- 프로그램 심의조정위원회 (www.pdmc.or.kr)
- 한국 소프트웨어 저작권 협회 (http://www.spc.o
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한국고용정보원이 사이버진로교육개발센터의 다양한 취업 지원프로그램을 살펴보고 장점들과 개선이 필요한 사항을 알아보았다. 사이버진로교육으로는 서류전형 준비, 면접역량 강화, 노동법에 관한 프로그램이 있었다. 이러한 다양한 프
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한국직원을 채용할 것
5. 중국 파트너의 신용조사를 정확히 할 것
6. 반드시 국내 및 중국유관기관을 활용할 것
7. J/V를 통한 기업연합체의 역량을 제고할 것
8. 중간 브로커를 조심할 것
9. 초기투자를 최소화 할 것
10. 진출 前 특허 및 지적
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한국교육학술정보원, 교육정보메타데이터(KEM) 지침해설서, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EEVL, EELS, RFC1807의 등장배경
Ⅲ. EEVL
1. 내용
1) 기본 기술요소
2) URIs
2. 자원 포맷과 기술적 특징
1) 자료형태의 선택기능
2) 관리상의 세부항목
3) 메타데이
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특허 문제를 중심으로」,
2008년, 교육비평사, 『교육비평』, Vol.9 No.0.
-정남영, 「학부제와 대학교육」,
1997, 영미문학연구회, 『안과밖』 Vol.2, No.0.
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◎뉴스, 신문자료
-한국일보, 2010년 6월 11일, 「학교돈으로 집 전기료까지...」
-뉴시스, 2010
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한국교육학술정보원(2001) : 국어과에서의 ICT 활용 교육 안내서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습환경 제공
3. 창의
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한국 환경교육의 교수·학습 방안, 과학교육, 1990
한국교육학술정보원, 국어과에서의 ICT 활용 교육 안내서, 2001
한국교육학술정보원, 과학과에서의 ICT 활용 : 중학교 과학과를 중심으로, 2001 Ⅰ. 사회과 ICT활용교육자료(학습자료)
1. ICT 활
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한국 법인 다논 코리아는 세계 판매 1위 요구르트 브랜드인 ‘액티비아’를 국내에 출시하며 다시 한국의 문을 두드렸다. 출시된 다논 액티비아는 미국 및 유럽 18개국에서 특허를 받은 살아있는 비피더스 유산균 액티레귤라리스를 함유하고
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한국교육과정평가원 / 한국의 초·중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망, 2002
한국교육학술정보원 / 국어과에서의 ICT 활용 교육 안내서, 2001
한국교육학술정보원 / ICT와 함께하는 영어과 수업하기, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)
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2. 특허법에 의한 보호
3. 영업비밀(부정경쟁 방지법)로서 보호
1) 영업비밀
2) 영업비밀로서 보호대책(출판관련 비밀정보도 해당)
Ⅶ. 외국의 컴퓨터프로그램 보호 사례
1. 미국
2. 유럽
3. 일본
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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