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학습 ② 모바일 무선 인터넷을 이용한 실시간 동영상 강의, 인터넷 강의, 웹 검색 등의 학습 ③ 모바일 기기 내에 탑재되어 있는 내장형 학습 콘텐츠를 활용한 학습 ④ 기타( ) 1-2. 주로 사용하고 있는 모바일 학습의 유형은? ①대학 전공수업
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  • 등록일 2011.08.09
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학습 모형 2. 자료활용형 교수?학습 모형 3. 자기주도형 교수?학습 모형 4. 상호작용형 교수?학습 모형 Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 컴퓨터활용교육 Ⅶ. 초등학교 음악과(음악교육)의 놀이활용교육 1. 음악놀이의 교육적 가치 2. 음
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학습을 강조한다 Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 CMC활용교육 Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 동화활용교육 1. 초등영어 교육과정과 동화의 활용 방안 2. 초등영어 교육자료로서 동화책 선정 방법 1) 동화 선정의 기준 2) 동화의 종류
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  • 등록일 2011.05.18
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우에는 역할을 수행하는 몇 명의 학생들 위주로 수업이 진행될 수 있다. (4)교실 면적이 좁고 학급당 수가 많은 상황에서는 놀이를 통한 수업을 적용하는데에 많은 어려움이 있다. (5)40분이 배정된 한 차시 수업에서는 학습 활동을 충실히 진행
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수업 사례를 통한 한국어(KSL)교육과정 적용 양상 연구\" VOL.- NO.- (2014) 2) 정윤희. \"공익광고를 활용한 한국어 통합수업 모형 연구\" VOL.- NO.- (2010) 3) 김수현. \"통합형 사회과 수업이 학습자의 개념형성에 미치는 영향\" VOL.- NO.- (2004) 4) 과정 중심
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학습, 우리교육 이성은(1990), 동시를 통한 총체적 언어 교육이 아동의 다중지능 발달에 미치는 효과, 서울 : 이화여자대학교 박사학위 논문 이경우, 총체적 언어, 창지사 이상은(2005), 아동을 위한 총체적 언어교육, 이화여자대학교 출판부&nbs
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협동 청결 다) 프로그램마다 체험 학습·교수 과정안, 학습지, 참고 자료의 순으로 구성하였다. (1) 체험 학습 과정안 학습 주제 시장 견학 학년 5 일시 5 . 26 장소 남주동시장 관련 교과 및 단원 교 과 단 원 관 련 인성덕목 절 약 성 실 사 회 도
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수업 모형 개발 연구, 대구광역시교육청 이인숙(2000), e-러닝, 서울 문음사 중학교 기술가정 3 교사용 지도서(2003), 금성출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중학교(중등) 기술가정교육(기술가정과)의 목표 Ⅲ. 중학교(중등) 기술가정교육(기술가정과)의
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수업과 평가의 통합적 설계, 교육과학사 박성희, 2021, 교육 평가의 이론과 실제, 학지사 정미현, 2023, 과정 중심 평가의 실천과 과제, 한국교육평가학회지 이승호, 2021, 교사 관찰에 의한 수행 평가의 실제, 한국교원교육연구 1. 서론 2. 본론
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학습방법, 창지사 이정환(2002) 유아교육 교수학습 방법, 교문사 박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006 백승관, 교사의 발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003 김유리, 유치원교사
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