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논문 1,012건

의사가 있습니까? 본 대학을 지인에게 추천할 의사가 있습니까? Ⅰ 서론 1. 연구목적 2. 연구의 필요성 Ⅱ 이론적 논의 1. 대학행정의 의의 2. 대학행정서비스 3. 고객중심의 대학행정서비스 관리전략 4. 대학행정서비
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2010.01.05
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  • 저자
이론적 고찰 3 제1절 산학협력의 정의 및 유형 3 제2절 산학협력의 참여동기 4 제3절 산학협력의 의의 6 제3장 청년실업 및 산학협력의 실태와 과제 7 제1절 청년실업 실태와 정책과제 7 제2절 산학협력 실태와 정책과제 8 제4장 중
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2011.12.23
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  • 저자
기간 (4) 파견근무제의 문제점 (5) 우리나라 파견제도의 한계와 발전방안 Ⅲ. 성공 & 실패 사례 1. 능력주의 인사제 2. 연봉제 3. 팀제 4. 정리해고제 Ⅳ. 성공적 태도(행위)변화를 위한 전제조건 1. 조직문화 2. 각종제도 Ⅴ. 결론
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2009.04.28
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  • 저자
복지부여성정책담당관실 http://women.mohw.go.kr/dwp/ 월간 새가정 http://www.ncchome.or.kr/ 중앙보육센터 http://www.educare.or.kr/ 한구사회복지사협회 http://www.welfare.net/ Ⅰ 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구의 방법 3. 연구문제 Ⅱ 이론적 배
  • 페이지 64페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
사회 연구원의 노인 생활실태에 의하면, 노인들이 가장 많이 즐기고 있는 여가 활동은 TV시청과 라디오 청취로 나타나 노인들이 창조적이고 적극적인 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경  1. 실버타운의 개념  2. 실버타운의 기능  3. 실버타
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.03.18
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집단 따돌림의 개황 1. 집단따돌림의 정의와 특성 2. 집단 따돌림의 유형 3. 집단따돌림의 실태 4. 집단따돌림이 피해 학생에게 미치는 영향 Ⅲ. 선행연구의 결과 분석 1. 사회, 문화적 요인 2. 교육적 요인 3. 가정적 요
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업 후 느낀점
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.01.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회적 일자리 사업은 취약계층에 대한 지속적인 일자리를 제공하는 빈민운동과 실업극복운동의 전통을 가진 시민단체 등의 NGO 참여를 중심으로 시작하고 발전하였으나 사회서비스 확충과 복지지출의 증대라는 정책적 흐름 속에서 사회서
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2010.03.18
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문화심리학의 과학적 토대. 한국심리학회지:사회문제, 6(3), 1-24. 이누미야 요시유키, 한민, 이다인, 이주희, 김소혜 (2007). 주체성-대상성-자율성 자기척도의 개발. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 21(2), 17-34. 조긍호(2007). 동아시아 집단주의와 유
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2011.12.31
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사회적 사건들의 논리적인 구조 14 상징적 상호작용론(Symbolic interactionism) 사회적 구조와 개인의 자아정체성의 사회적 상호작용에 따른 영향 15 기술적 인종학 또는 민족지학(Ethnography) 어떤 문화의 독특한 특징과 패턴 16 비평이론연구(Critical-t
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2011.04.15
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