|
소통 방식 및 가족체계 유형과 자녀의 자아 존중감과의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
◎ 심혜숙·이상순, 심리경향에 따른 의사소통유형 분석 - Jung과 Satir의 이론을 중심으로, 한국심리유형학회지, 1998
◎ 임칠성 역,
|
|
|
소통장애:전 생애적 조망. 서울 : 시그마프레스
김진현 (2011). 언어장애 유아를 위한 중재연구 특성 분석. 단국대학교특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 의사소통 장애란
2. 영유아 의사소통 장애의 유형
3.
|
|
|
소통 능력과 리더십 수행에 대한 인식 정도 : 병원 내부고객과 간호사 중심, 가톨릭대학교 대학원, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
간호지도자론 1] 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장,
|
|
|
소통 방법론, 김영애가족치료연구소 2008
캐서린 밀러,『조직커뮤니케이션-접근과 과정』커뮤니케이션북스, 2008
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 | 2011
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 2009
구현정·전영옥, 의사소통
|
|
|
소통장애와 그에 대한 간호중재. 대한노인병학회지, 22(4), 467-474.
(9) 홍영선, 박선영. 치매 환자의 의사소통 향상을 위한 중재 방법에 관한 연구. 한국간호교육학회지, 26(1), 77-84. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
|
|
|
연구에서 보고 되었다.
산부가 입원하고 분만진통이 시작되면 산부를 혼자 두어서는 안 된다. 산전교실에서 분만에 대한 교육을 받았다고 하더라도 산부는 불안해할 수 있다. 특히 주위 환경에 대해서 매우 민감해지며 간호사와의 의사소통
|
|
|
소통 장애와 간호 중재.\" 한국간호학회지.
박정희, 김은주. \"조현병 환자의 언어적 의사소통 특성과 간호중재에 대한 연구.\" 정신간호학회지.
이명숙, 김진희. \"조현병 환자의 의사소통 문제와 효과적인 의사소통 기법.\" 한국정신건강간호
|
|
|
소통 능력과 클라이언트 만족도의 관계. 한국사회복지학, 73(2), 123-145.
이영분, 김기환 (2019). 사회복지실천현장의 의사소통 패턴 분석. 사회복지연구, 50(3), 67-89.
전재일, 이준상, 이성희 (2018). 효과적인 사회복지실천을 위한 의사소통 기술. 인
|
|
|
소통과 지도성을 주목하지 않을 수 없다.
Ⅳ. 참고문헌
한상철임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울:학문사.
김영애(2002). 사티어 의사소통훈련프로그램. 서울:김영애 가족치료연구소.
연문희강진령(2002). 학교상담(21세기의 학교생활지도). 서
|
|
|
연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
이민지, 간호사의 의사소통 능력과 리더십 수행에 대한 인식 정도 : 병원 내부고객과 간호사 중심, 가톨릭대학교 대학원, 2016.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치
|
|
메뉴펼치기
