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이들의 감수성 향상으로 이어지는 지에 관한 다양한 효과들을 종합하여 논의하고자 하였다. 이를 통해 결과적으로 도출된 내용은 학교 혹은 시설에서 진행되는 문화예술교육이 학생들의 감수성, 자기효능감, 자기표현력, 사회성, 정서지능,
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문화연구소 주최. 이상오 ( 1995). 세계화 시대의 한민족 공동체 구성과 해외 교민2세를 위한 민족교육. Los Angeles. Abmad, Khursid, et al.(1985). Computers,Language Learning and Language teaching Cambridge Univ. Press. Baetens Beardsmore, Hugo (1990). Multilingual Education in Europe:
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문화교육 방향 탐색.” .교육사회학연구. 16(4): 137-157. 최연혁. 2009, 스웨덴의 이주 난민 아동 청소년 정책, 보건 복지 가족부 아동 청소년 정책. <외국문헌> Abdallah-Pretceille, M . 2004. L’Education interculturelle. Que sais-je. n° 3487 Paris: PUF. Banks, J.
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  • 등록일 2012.08.08
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문화사회의 전개에 대한 한국사회의 수용현실과 교육적 함의’ -정영근(2006). ‘상호문화교육의 일반교육학적 고찰’. 교육철학 -오경석(2007). 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미 -오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교
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문화, 예술 교육을 확대하여 사회적 갈등 요소를 순화하려고 노력하는 중이다. (2) 토론 주제 시청 후 활동으로서 토론을 진행하고자 할 경우 교사는 학습자의 수준과 수업 여건그리고 학습목표를 고려하여 여러 가지의 주제를 제시할 수 있다
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문화사회의 이해’ 저 임신웅 / 출판 교육과학사 누가 14세 중학생을 15층 아파트 밖으로 내몰았나… “차별과 혐오가 부른 참극” 세계일보 나진희 기자 najin@segye.com 2018-11-20 07:05:00 추락사 중학생 패딩...\"살인죄 처벌하라\" 국민청원도 등장
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문화적 정체성을 형성하는 것이다. * 참고문헌 - 강휘원(2006). 한국 다문화사회의 형성 요인과 통합 정책. 국가정책연구 - 모경환(2009). 다문화교육의 개념과 목표. 양서원. - 차경수, 모경환(2008). 사회과교육. 동문사 - 안경식 외(2009). 다문화교
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교육과학사 조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회, 2009 임종명, 청소년 육성체계의 문제점과 개선방안, 동광대학교 교육문화연구소 석사논문, 2000 김영모, 청소년복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원, 청소년복지론, 20
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문화교육에 더욱 관심을 기울여야 한다. 새로운 문화에 가장 민감하게 빠져드는 것이 청소년들과 청년들이다. 그들의 문화에 알맞은 프로그램을 연구하며, 여러 가지 가능한 채널로 올바른 기독교 복음을 전하게 해 주어야 한다. 새로운 문명
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문화 프로그램 계발이 이루어지고 있다. 라. 문제 해결을 위한 과정을 결정하게 된다 우리나라는 유독 단일민족의 우수성을 강조하는 나라다. 또한 교육에 있어서도 단일민족의 정체성을 강조하는 내용이 은연 중에 많이 존재한다. 이는 타
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