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계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
3,963,500
3,523,500
88.9
440,000
11.1
조사비
조사지
104,000
대상자 사전 조사 500부×200원
대상자 사후 조사 20부×200원
104,000
30,000
프로그램평가 질문지 및 검사지 100부x50원x6회
30,000
자체
예산
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계획
3. 프로젝트 수업 활동 과정
1) 제1단계(시작)
2) 제2단계(전개)
3) 제3단계(마무리)
Ⅴ. PBL(프로젝트기반학습, 프로젝트수업)의 전개
1. 제1단계 : 예비 단계
2. 제2단계 : 프로젝트의 시작
1) 최초의 출발점
2) 주제망 계획
3) 질문 목록
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1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단상담의 준비, 구성 및 방법
I. 집단상담의 준비
1. 집단상담의 안내와 설명
2. 집단성원의 선발
1) 접수면접
2) 연령
3) 성
4) 성격구조
II. 집단
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10,000
다과비
30명×2,000원
60,000
자체예산
감사패 및 감사품 제작
30명×5,000원
150,000
자체예산
소 계
13,200,000
12,990,000
100
210,000
100
7. 향후 운영계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
○ 차년도에도 사업 지속가능
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12월
성탄 및 방학행사
방학 중 생활에 대한 안내자료
부모가 함께 참여하여 선물을 준비하여 나누어 줌
개별면담
1월
편지 보내기
교사가 유아에게 편지 보내기
2월
졸업 및 진학준비
초등학교 입학 준비
졸업식
Ⅲ. 결 론
부모교육은 이와 같
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대한 여러 제도ㆍ시설이 열악하다.→장애학생은 고등교육의 혜택을 받기 힘들다.
Ⅰ.서
Ⅱ. 한국의 장애학생에 대한 교육제도ㆍ학교시설의 열악성
1.장애학생 교육 현황
2 . 제도적 측면
(1)법 제도
(2) 대학 특례 입학제
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1) 대상자 설문조사
평가방법：2006년 3월부터 2006년 12월까지 서비스를 받은 대상자를 중심으로 평가 설문조사를 실시함. 총 20case 중 15case 설문실시.
설문결과(악기교습에 관한 질문, 개인 내부 외부적 변화에 관한 질문)
구 분
빈도(명
백분율(
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1. 질문의 순서 결정
32. 예비조사
33. 질문지의 형태
34. 표본추출
35.오차와 표본의 크기
36. 표본의 크기 결정시 고려사항
37. 표집방법 - 표본을 추출하는 방법에는 크게 확률적 표집과 비확률적 표집이 있다.모집단의 크기에 따라 표본을
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대, 한국어 원격 교육서비스 제공, 가정폭력 피해 이주여성 거주와 직업훈련을 지원하고 특히 다문화 가정 아동들의 이중언어 능력을 개발ㆍ활용할 수 있도록 다양한 정책을 마련해야 할 것이다.
8. 참고자료
심재휘. 2016, “한국인의 다문화
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대한 더 정확한 이해로 대체하게 되며 사물을 조작하고, 볼기회가 있을 때 성숙한 사고를 할 수 있게 된다.
<참고문헌>
김영혜 (2017), 최신아동건강간호학1,2 수문사
김금순 (2017) 성인간호학 1 수문사585~626p
박지은 (2015) 간호진단, 중재 및
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