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/ 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 눈 맞춤 치료
II. 언어치료
III. 일상생활 훈련
IV. 충동성 치료
* 참고문헌
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저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 강의
II. 회의
III. 토의
IV. 계속 교육
V. 사례 발표
1. Harvard 방식
2. MIT 방식
VI. 역할 연기법
VII. 감수성 훈련
VIII. 신디케이트
IX. OJT
* 참고문헌
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학습의 동기, 창의성이 상실되지 않도록 학교에서 자연주의 교육사상을 접목시키는 것 또한 중요하다. 그렇기 때문에 학교에서는 아동들에게 생태체험은 물론, 토론과 토의학습을 통해 자신의 생각을 부담없이 말하게 하고 삭막한 현대 도시
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학습의 동기, 창의성이 상실되지 않도록 학교에서 자연주의 교육사상을 접목시키는 것 또한 중요하다. 그렇기 때문에 학교에서는 아동들에게 생태체험은 물론, 토론과 토의학습을 통해 자신의 생각을 부담없이 말하게 하고 삭막한 현대 도시
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사례를 1개 제시하시오.
1) 영아반 교사와 유아반 교사의 역할
(1) 영아반 교사의 역할
(2) 유아반 교사의 역할
2) 현장에서의 놀이지원 사례
(1) 유아의 삶의 측면에서 놀이 바라보기
(2) 놀이에서 유아의 생각 변화를 읽기
(3) 유아-교사의 생
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토의의 흐름 소개
- 문법교육의 필요성
본론
① 현 초등 문법교육의 문제점
- 7차 교육과정의 문제점
- 교과서의 문제점
- 교수방법의 문제점
② 앞으로 나아가야 할 효과적인 초등 문법교육의 방향 모색
- 교육과정
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보다 상세한 제시
⑵ 교과서가 나아가야 할 방향
☞ 높임법에 관한 문법교육
◈ 제 7차 교육과정에서 실현된 ‘높임법’ 분석표
◈ 응용형 탐구 학습 모형
◈ 활용자료
⑶ 교수방법이 나아가야 할 방향
Ⅲ. 결론
《 참고문헌 》
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수업이 도덕성 발달에 미치는 영향
3> 연구결과에 대한 분석․논의
Ⅳ. 대화의 도덕교육과 삶의 예술
1) 교육과정의 도덕목표와 사랑의 삶을 위한 이해
2) 대화의 삶을 위한 첫걸음: 대화의 도덕교육
Ⅴ. 논점 제시 ․ 토론
콜버
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토론문화의 기초를 형성할 수 있다. 또한 다양한 참여활동을 통해 미디어를 주체적으로 활용할 수 있는 경험과 훈련의 장이 되기도 하였다.
참고문헌
데이비드 버킹엄, 미디어 교육, jNBook, 2004
은혜정, 미디어교육의 현실과 외국의 사례, 경실
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수업 모형의 절차에 관하여 토의하여 보자.
5. 시범 실험 ■ 실습 지도를 하여 보고 나머지 학생들은 그것을 평가하여 보자.
6. 좋은 일의 습관이 무엇인가 토의하여 보자.
- 청결, 훌룡한 외모, 다른 사람과 잘 지냄, 명령과 지시를 따름, 신속성
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