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수는 컴퓨터 문제로 광도와 말다툼을 한 후 불만에 가득 차 있다.
④ 존경받지 못하는 광도에 대해 흥수는 처음부터 애정이 없었다.
⑤ 흥수는 광도가 평소에도 자신에 대해 늘 무관심하다고 생각했다.
3. 다음의 표현을 상대를 배려하는 표현
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수 있다(미적체험)
2. 느낌과 생각을 창의적으로 표현 할 수 있다(표현)
3. 미술품의 가치를 판단하고, 미술문화의 유산을 존중 할 수 있다(감상)
Ⅵ. 초등학교미술과(초등미술교육)의 인터넷활용
Ⅶ. 초등학교미술과(초등미술교육)의 내
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1. 시민성교육을 위한 교육과정
2. 사회과교육과정
3. 사회과교육과정과 교사의 교수활동
Ⅳ. 사회과교육의 동향 및 쟁점
1. 시사적 쟁점과 공공문제 교수
2. 한국 사회에서의 다문화 교육 - 우리의 미래 사회
Ⅴ. 마치며
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모임, 『교육과 연극』 리토리아, 2002
<인터넷 자료>
한국교사 징검다리 http://WWW.ktta.org
연극시범학교 지도교사 참가자 모임 http://home.freechal.com/kim7700/ 들어가는 말
⑴ 연극교육의 필요성
⑵ 이론적 배경
1. 문헌 탐색
가. 교육철학
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수학교 교사의 양성
4. 교사교육의 모델
1) 통합의 현상에 대한 구조
2) 과정의 통합
3) 선택 가능성의 구조
4) 모델의 결합 가능성
5. 각 대학의 양성 모델
1) 브르멘 모델
2) 브레멘 모델
3) 괴팅겐 모델
4) 베를린 모델
5)
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중심상담과 이야기 치료 이론 비교, 한국상담심리치료학회지, 2012, p23.
http://blog.naver.com/mindlove1789/45459821 Ⅰ. 서론
1. 발달배경
2. 이야기치료의 대표적인 인물
3. 이야기치료의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 이야기치료의 개념
2. 기본전제
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활용
; 해킹은 IP주소를 모르면 진행될수가 없다. 따라서 IP 정보를 남에게 알리지 않는것이 Hacking을 원천봉쇄할수있는 방법이다. 프록시 서버를 사용하면 IP주소를 감출수가 있다. 이를 사용하면 이메일을 보낼경우 진짜 주소는 감춰지고 설정
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수준과 제품관여에 따른 광고효과, 중앙대학교, 2002 Ⅰ. 부정적 제품평가
1. 친숙성
2. 동기화
3. 정보환경의 모호성
Ⅱ. 부정적 비교광고수준
Ⅲ. 부정적 정보유형
1. 부정적 정보가 모델가치속성에 미치는 영향
2. 부정적 정보에 의
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수하는 데는 장점을 가질 수 있어도, 집단의 상호작용을 일으키는 토론식 수업이 민주시민의 태도 형성의 방법으로서 보다 큰 가치를 지니고 있어 그 효과는 크게 나타날 것으로 기대된다.
참고문헌
김경자, 민주시민성 함양을 위한 주제중심
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모델
1. 대학 사회봉사활동 의의
2. 대학과 지역사회의 자원봉사활동 연계모델
Ⅳ. 대학과 지역사회 청소년 자원봉사활동의 연계프로그램
1. 실시 배경
2. 대상자 선정 및 모집방법
3. 프로그램 목표와 내용
4. 프로그램 실행과정
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