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학습 지도 자료, 1998 한국교육개발원, 학교에서의 컴퓨터 도입과 활용 방안 연구, 서울 : 한국교육개발원, 1987 Ⅰ. 체험학습(교육)프로그램 사례 1. 국립수목원을 찾아서 1) 주제설정의 배경 2) 학습 목표 3) 수업 분석 2. 한복을 바르게 입
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  • 등록일 2011.05.14
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수업)프로그램 1. 영재교육 프로그램의 개발 원칙 2. 영재교육 프로그램의 구성 방향 1) 내용 2) 과정 3) 산출물 4) 교수?학습 환경 Ⅳ. STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램 1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙 2. 과학
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  • 등록일 2011.05.05
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교수요목 설계, 교육한글5호, 한글학회, 1992 * 윤여각, 교육의 본질 회복을 위한 체험학습, 경기교육 제148호, 경기도교육청, 2000 * Klient, B, 오근재 옮김, 인간의 시각 조형의 발견, 서울 : 미진사, 1980 Ⅰ. 예절생활학습(수업)프로그램 사례 1.
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  • 등록일 2011.05.06
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교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문 ◇ 한만길(1996), 변화하는 시대의 열린 통일교육, 교육월보(174), 교육부 Ⅰ. 활동중심학습(수업)프로그램 사례 1. 식사는 이렇게 2. 사랑하는 학교 3. 여럿이 모이는
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  • 등록일 2011.05.28
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수업)프로그램 사례 1. 문화교실 운영 재조정 1) 취지 2) 방침 3) 운영 실적 2. 가족과 함께 하는 체험학습 운영 1) 취지 2) 방침 3) 운영 실적 3. 읍?면학교 이용 주민 정보화 교육 1) 목적 2) 추진 방침 3) 세부 추진계획 4. 장성아카데미
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  • 등록일 2011.04.16
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논문 174건

수업을 하도록 하고 장기적으로는 유아교육 관련 학회 차원에서 과학교육을 위한 전문 과정을 개설하여 유아과학 전문교사를 양성할 필요가 있다. 2. 유아교사들의 체험중심 과학캠프 프로그램은 유아교사들의 과학적 교수태도 즉, 과학교수
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  • 발행일 2011.04.02
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교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영
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  • 발행일 2010.03.02
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수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내
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  • 발행일 2008.11.11
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프로그램 평가론, 서울: 원미사. 서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으
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  • 발행일 2011.02.07
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  • 저자
프로그램”의 운영 ----20 자. 사이버 가정학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층
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  • 발행일 2010.12.27
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취업자료 21,862건

학습프로그램의 지속적인 개발과 졸업 후 취업과 편입에 매우 중요하다고 판단됩니다. 요즘 직업전문학교에서 등록금 대비 우수한 교수진과 수업시설 및 최우수 실습실을 적극적으로 활 용하고 열심히 노력하여 학생 만족도를 높여 학사학
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 교육 강사직
학습의 자세를 견지하며 지속적으로 자기 발전에 힘쓸 것입니다. 교육 현장의 변화와 교육 이론의 발전을 민감하게 수용하고, 최신 교수법과 기술을 꾸준히 습득하여 학생들에게 최적의 교육 서비스를 제공하는 데 최선을 다할 것입니다. 이
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  • 직종구분 기타
수업을 실시하고, 사전·사후 검사, 포트폴리오, 관찰 기록지, 인터뷰 등을 통해 학습자의 반응과 변화 양상을 다각도로 수집합니다. 4) 데이터 분석 및 해석 설문지와 학습 결과물은 통계 프로그램(SPSS 등)을 활용하여 양적으로 분석하고, 학생
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  • 직종구분 기타
수업 참여와 심층적 이해를 촉진하겠습니다. 특히 토론 수업, 프로젝트 기반 학습, 체험학습 등의 교수법을 활용하고 디지털 자료와 멀티미디어를 적극 활용해 수업의 효과를 높일 계획입니다. 또한 지역사회와 연계하여 역사 체험 프로그램,
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실습조교 2주씩 총 5차례, 교수학습센터 주최 강의자료 제작을 위한 교수워크숍 실습도우미 2일 또는 4일 과정으로 총 3차례, 한국기업데이터 OO지사 아르바이트 5달, 독서실 총무 8달 등입니다. 개요 면접후기 자기소개서
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  • 직종구분 일반사무직

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