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건강생활
-바른 식생활 하기
-몸을 깨끗이 하기
휴식 및 바깥놀이
12:40-14:00
○ 교실에서 조용히 선택활동을 하거나 쉰다.
○ 실외놀이의 규칙을 지키며 활동한다.
건강생활
-적절히 휴식하기
-즐겁게 생활하기
수업준비
14:00-14:20
○공개수업
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: 어떤 점이 즐거웠나요?
C: 건강에 좋은 음식들을 알 수 있었어요.
T: 그래요. 우리 친구들 건강에 좋은 음식들을 골고루 섭취를 해야 우리 몸이 튼튼하게 자라요. 알겠죠?
C: 네
T: 그러면 우리 다음 시간에는 선생님과 함께 우리 몸이 건강해지
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수업진행의 끊김이 없게 미리 준비를 해놓는다.
인터넷 검색이 가능한 컴퓨터가 필요하다.
PPT 9.
설명을 한때에는 인터넷화면을 끄고 실시한
학습단계
학습
내용
교 수 - 학 습 활 동
학습자료 및
지도상 유의점
교 사
학 생
전개
30분
ICT(정보통
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제1장 한국인의 식생활과 건강
1. 식생활과 건강의 관계
1) 식생활의 의미
① 국민영양관리법
- 우리나라 영양 관련 기본법
- 식생활이란 식품의 섭취와 관련된 모든 양식화된 행위를 의미
- 여기에는 식문화, 식습관, 식품의 선택 및 소비 등
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건강과간호 2022년 출석수업대체과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아
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