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(O.J.T.)
2) 직장외 교육훈련(Off-JT)
Ⅳ. 기존 교육훈련의 문제점과 그 개선방향
1. 문제점
1) 사업전략과 무관한 교육훈련
2) 강의식 대량교육훈련
2. 개선방향
1) 장기적인 교육계획의 수립
2) 현장교육과 자기개발 방식의 강화
Ⅴ. 결
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경영난조 극복에 큰 도움을 주리라 기대한다. 하지만 일부 체인점의 부실한 경영과 저급한 고객서비스는 브랜드 이미지 전체를 실추시킬 수 있음에 항상 주의하여야 할 것이다. 앞으로 내가 조사, 학습한 Best Western의 승승장구를 기대한다. 아
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서\' Vol-2 도요타 전병유 - 길벗출판사
3.중소기업 회보
4.기타 연구논문 다수
<모임일지>
♥ 4월 14일
장소: 경영대앞 잔디밭
-> 조편성에 대한 공지를 받다. 처음으로 조별로 모여 자기소개를 하다
앞으로의 계획을 의논하다. 연락처와
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서 일고 있는 비판은 이 표준이 추구하는 원칙을 무시한 운영에 관한 것이지 본질을 문제삼는 것은 아니다. 국제사회는 지속가능한 개발 개념을 경영활동에 정착시키는 것이 기업이 추구하여야 할 궁극적 목표라는 점을 강조하고 있다는 것
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서의 ICT 활용교육
⑴ ICT 활용교육의 정의
⑵ ICT 활용교육의 배경
⑶ ICT 활용교육의 의의
⑷ ICT 활용교육의 특징
⑸ ICT 활용교육의 방향
2. 초등학교에서의 ICT 활용교육의 목표
⑴ 정보능력의 함양
⑵
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자기 주도적 학습력 신장, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 창의적 재량활동의 개념
Ⅲ. 창의적 재량활동의 영역
1. 범교과학습
2. 자기 주도적 학습
Ⅳ. 창의적 재량활동의 목표와 운영방침
1. 목표
2. 운영 방침
Ⅴ. 창의적 재량활동의 학습지도
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서로서로 협동해가며 도와주는 시스템. 경영목적을 달성하기 위해서 자원들을 효과적이고 효율적으로 활용할 수 있도록 또, 맡은바 역할을 제대로 수행할 수 있도록 분업
887. 형식과학 : 수학이나 논리학처럼 머릿속에서 사유를 통해 현상을
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center)
* 멘토링(mentoring)
* 경력개발을 위한 훈련(developmental training)
* 일과 생활의 균형 계획(work-life balance planning)
* 직무순환과 도전적인 임무
* 이중경력 조절(dual-career accommodations)
* 상담역할(consultative roles)
* 단계적 은퇴(Phased retirement)
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학습 방법의 특성과 문제, 이화여대 교육과학연구소 30주년 기념 학술대회 자료 발췌문
전국대학사이버교육기관협의회 / 지식경영사회에서의 사이버교육의 현황와 비전, 2001
탁진규 / 사이버교육에서 자기주도학습 준비도 및 학습동기가 학
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경영층과 가깝게 있다는 이유만으로 논쟁에서 승리하지는 못하는 존재인 것이다.
넷째로 퍼시 바르네빅 회장의 조직 운영에 대한 확고한 철학과 리더십이 바탕이 되었다. 조직의 목표에 대한 명확한 인식과 성취, 동기를 부여하며 조직원간
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