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(8,9)
-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.
-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.
-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
< B형/ 흡연여성의 금연교육 >
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계획의 단계
3) Johnson & Johnson의 협동학습의 준거
5. 체크리스트 관찰
1) 감정의 수용
2) 칭찬이나 격려
3) 학생의 생각을 수용하거나 사용하기
4) 질문
5) 강의
6) 지시
7) 학생을 비판하거나 귄위를 정당화함
8) 학생의 말-반응
9) 학생의 말-
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경영에 대한 교사들의 의사결정 참여는 긍정적 결과를 가져올 수도 있으나 부정적인 결과를 초래할 수도 있기 때문에 교사들의 의사결정 참여가 효과적이기 위해서는 계획적이어야 하며 우연에 맡겨서는 안 된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 남정걸, 교
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학습활동으로 이어지는 빌게이츠 회장의 경영철학은 마이크로소프트의 무한한 발전과 성장을 추구하는데 있어 누구도 앗아갈 수 없는 튼튼한 원동력이 될 것이다.
13. 미래의 모습
우리는 마이크로소프트에서 컴퓨팅의 오늘과 내일의 모습을
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목표가 달라지게 된다.
자신의 인생을 사랑하고 자신의 인생에 대해서 책임을 느껴야 한다.
자기 인생의 주인이 되어 스스로 계획하고 판단하고 땀흘려 건설할 때 비로소 보람있는 인생을 창출할 수 있기 때문이다. **** 서두칠사장의 경영
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계획
1) 인력 계획
(1) 양성평등한 고용
(2) 비정규직 고용의 정규직 전환
(3) 장애인 고용
(4) 교육훈련비 증액
(5) 조합원 가입 보장
(6) 노동자와 경영자 간의 커뮤니케이션 활성화
2) 재정 계획
(1) 부채 감축과 순이익 확보
(2) 1위의 시장
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문제점
⑴ 비효율적인 생산
⑵ 비효율적 자원배분
⑶ 시장경제의 영역 축소
Ⅳ. 앞의로의 경제정책
1. 신경제 5개년 계획
⑴주요내용과 문제점
⑵ 재벌정책
2. 개선방향
Ⅴ. 결 론
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자기계발 기업문화
·신입사원 육성 프로세스
·평생학습 교육 프로그램
③인권·다양성 존중
④안전한 작업장
⑤공정한 성과평가
⑥교육지원
⑦노사소통
⑧가족친화경영
(4) 유한킴벌리 이해관계자 위원회
Ⅲ. 결론
(1) 유한킴벌리
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(recency errors) / 과거성 과오(primacy errors)
● 분포의 과오(distribution errors)
● 직무의 영향(influence of the job)
■ 인사고과의 조정
■ 인사고과의 기법
● 서열법
● 평정청도법
● 대조표법
● 서술법
■ 결 론(참고서적)
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경영자 층의 깨어있는 사고방식에서 우러나오는 강력한 지지나 뒷받침 없이는 큰 성공을 거둘 수 없을 것이라 생각한다. CEO는 최고 경영자인 동시에 책임자이다. 때로는 많은 리스크가 따르는 판단을 내려야 할 때도 있고 눈앞에 보이는 자기
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