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놀이화시켜 아동들에게 보급시켜야 한다. 지금 레크레이션 보급이 활기를 띠고 있다고 하나 단순한 오락으로 그치는 경우가 많은데 우리의 전통적 의식이나 사회의식이 담겨 있고 또한 체육적 성격이 들어 있는 효과적인 레크레이션의 발견
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수학습방법
1. 교과서의 재구성과 주제와 문제중심의 접근
2. 통합적 교수?방법의 강조
3. 학습자 중심의 수준별 지도
4. 개별화 학습과 협동학습의 조화
5. 고차적 사고력과 탐구학습 환경의 조성
6. 다양한 교수?학습 기법과 다양한 교수?
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수준이 같은 학습자들도 그 잠재적 발달수준에 차이가 있음을 통찰하고 학습자의 발달수준 내에서 이루어지는 교수학습이야말로 최선의 교수학습이라고 할 수 있다.
참고문헌
윤인섭 외(2007). 구성주의와 협동학습. 영어교육연구.
김지연(2009
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수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도
Ⅶ. 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육
1. 목표
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
5) 국어 지식
6) 문학
2. 교수학습방법
Ⅷ. 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육
1. 수준별 교육과정 운영
1
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수학교육학회 논문집 1995월7일 - 우 정 호, 정 은 실
어떻게 문제를 풀 것인가? - 천재교육 (<G.Polya>우정호 옮김)
수학과 학습지도와 평가론 - 강옥기 지음
수학 학습 - 지도 원리와 방법 - 우정호 1. 수학적 발견술의 역사
2. 폴리아의
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놀이가 정신지체아의 위축행동 감소에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
이완기(1994), 역할놀이 교육론, 문진당
이구남(1995), 컴퓨터 활용 능력 신장을 위한 CAI 개발 학습 자료
정문성(2002), 협동학습의 이해와 실천, 서울 : 교
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별 인성교육 지도덕목 체계
8. 교과교육을 통한 인성교육의 유의점
1) 도덕과
2) 국어, 수학과
3) 예체능 교과
4) 평가방법
Ⅴ. 국악교육지도(수업, 학습)
1. 시범을 통한 수업
2. 창의성 계발을 위한 수업
3. 탐구력 개발을 위한 수업
4. 다
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표현하기
3. 읽기의 과정
4. 쓰기의 과정
1) 계획하기
2) 작성하기
3) 재고하기
4) 조정하기
Ⅵ. 고등학교 국어과(국어교육)의 수행평가
1. 수행평가의 정체
2. 수행평가의 유형
Ⅶ. 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의
참고문헌
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수학과 자기 주도적 학습능력 신장 Ⅰ. 수학과 학습능력신장 사례
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 사이트 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅱ. 영어과 자기주도적학습능력신장 사례
1. 정보 식별하기
2. 정보이해하기
3. 정보 탐색?분석
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놀이지도, 양서원, 2007.
김영선, 유아수학교육의 이론과 실제, 교육과학사, 2002.
이숙재, 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사, 2004.
양옥승, 유아 때부터 시작하는 자유선택 교육, 학지사, 2004.
고수미, Piaget와 Vygotsky의 유아놀이론에 관한 비
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