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교육과학사
윤순임(2011). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사
김종운(2013). 상담심리학의 이론과 실제 상담과 복지 서비스를 위한. 동문사
김영진(2003). 심리학 역사 속에서의 상담이론. 교육과학사
노안영(2011). 상담심리(삶의
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교육과학기술부. 초등학교 교사용 지도서 ( 1-1, 슬기로운 생활). 서울 :(주)두산. 2010
3. 교육과학기술부. 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ)통합교과. 광주 :한솔사. 2008
4. 부산광역시교육청. 2009학년도 슬기로운생활 교수학습 자료집. 부산광역시교
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교육 프로그램
정서안정 프로그램
기초학습 지도
가족기능개선
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 T
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평가를 강화한다. 우선 CTU의 사업 수행을 검토하고, 교육분야에서의 정보통신기술 연구에 대한 조정의 필요성을 판단한다. 또한 Aalborg 대학과 Odense대학의 학습과정연구센터, Royal Danish School of Educational Studies는 정보통신기술교육연구센터 등
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평가 실시
라) 학생 개개인의 변화발달 과정의 누가 기록 활용
마) 교수 - 학습 과정과 통합된 형태의 교육 평가 실시
3) 평가 계획 및 결과
가) 세부 추진 계획
평가 종류
목표
시 기
대 상
비 고
진단평가
국어, 수학
2회
3월
2학년 3반
전 학년,
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- 단원의 지도계통
- 단원의 지도목표
- 단원의 구성과 전개
- 단원의 지도상 유의할점
본시 교수-학습지도의 실제
- 교재 및 단원명
- 교수학습지도안
- 수업지도자료
- 자기주도적 개별학습지
- 반힐레 교수학습 5단계
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평가
-정리운동
-과제 제시
-꾸준히 반복을 강조
-성원의 감사의 말
-정리운동
-교육에 대한 감사
-성취감을 얻음
-학습목표 달성 여부 파악
-만족도 파악
-감사의 말
15분
10. 평 가
대상자의 운동 시작 전에 조사한 신체적 조건과 운동후의 신체
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사회과학, 25권 1/2호
경북대학교 입시과, “2008학년도 경북대학교 수시 논술 문제”
“대입 학력고사 본고사 기출 문제집” ♦ 들어가기
♦ 본론
1. 본고사의 정의
2. ‘예비고사 + 본고사’의 등장 배경과 의미
3. 본고사의 평가
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비교
Ⅸ. 향후 자기주도적학습력의 신장 방안
1. 수업 중 계획적 훈련
2. 자기 학습하기의 장애 대처 지도
3. 가정에서의 혼자 학습하기 방법 지도
4. 자기 학습하기의 학습 안내
5. 자기 평가나 상호 평가의 습관화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육제도의 비교연구, 성신여자대학교 대학원 석사학위 논문
김미연(2004), 효율적인 교사양성을 위한 한국과 외국의 중등교사제도 비교분석연구, 강원대학교 교육대학원
박남기·고민영 역(1996), 미국 교원 정책 개혁, 서울 : 교육과학사
이종
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