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학력고사 본고사 기출 문제집” ♦ 들어가기 ♦ 본론 1. 본고사의 정의 2. ‘예비고사 + 본고사’의 등장 배경과 의미 3. 본고사의 평가 3.1 본고사의 반영비율 3.2 본고사의 평가방법 4. 본고사가 당시 사회에 미친 영향 5.
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교육학개론 - 박준영 저(경성대학교 출판부) 교사를 위한 교육학 -김진한 저(학지사) 교육학개론 - 김준권, 손충기 공저(동문사) Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 평가의 의미 2 1. 상대평가의 의미 2 2. 절대평가의 의미 3 Ⅲ. 본 론 3
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학력 추구의 사회적 병리현상과 과도한 입시경쟁 (4) 여가 사회경제적 요인 4. 우리나라 사교육 문화에 대한 비판적 논의 1) 사교육에 대한 지나친 의존과 이로 인한 교실붕괴 현상 비판 2) 사회적 비용의 낭비와 국가경제의 왜곡
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교육학 개론.hwp ………………………… 14p 교육학 개론 발표1.교육과정 및 평가 개론 Introduction of Curriculum and Educational Evaluation 1. 교육과정의 의미와 교육과정을 배우는 이유 2. 교육과정의 다양한 정의 3. 교육과정의 발달 4. 교육
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교육학 개론』, 학지사, 2007 - 한국교육신문사 [해결책] 2008 - 동아일보 [理知논술/교과서 뒤집어읽기] 2009 - 동아일보 [교육 양극화] 2009 - 조선일보 [교육 불평등] 2009 - 조선일보 weekly chosun 2046호 2009 - 부산일보 [교육비 지출 증가] 2009 - 한겨레 [
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논문 19건

교육학개론』 최현섭 최명환 노명완 신헌재 박인기 김창원 최영환 공저, 2005 『사고력 신장을 위한 말하기 지도』 임칠성, 1997 『국어교육 어떻게 할 것인가』 허재영 김슬옹, 1993 『국어교육학 원론』 박영목 한철우 윤희원, 1996 I.
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  • 발행일 2009.12.15
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교육학개론』, 삼지원, 2003. 박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002. 박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002. 배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006. 신옥순. 유아교육학 개론. 학지사. 1994. 이경우. 이대
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교육학개론. 서울: 학지사. 유경희(1994). 자원봉사 활동의만족도에 영향을 미치는 제요인. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 유명의(1992). 통학복 유형에 따른 의복행동에 관한 비교연구 -광주지역 남녀 고등학생을 중심으로-. 대 한가정학회지
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교육학개론. 서울 : 학지사. Weber(2001). 유아교육 사상사. (이영석 역). 서울 : 교육과학사. 임한영(1969). 듀이의 교육사상의 연구, 서울 : 민중서림. 최한수(2000). 아동중심교육과 존 듀이. 서울 : 문음사. 김규수(1994). 프뢰벨과 듀이의 아동중심교
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  • 발행일 2009.07.27
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참여여부에 따라 차이가 있으나, 경력과 대학에서 과학관련 과목수강여부에 따라서는 차이가 없었음. 학력이 높을수록, 과학연수 참여횟수가 많을수록 증가함. 2. 유아교사의 과학 교과교육학 지식은 유아의 물에 대한 과학적 개념에 많은 영
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 13건

1. 지원 동기 교육학개론 자기소개서 2. 직무 역량 교육학개론 자기소개서 3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관) 교육학개론 자기소개서 4. 입사 후 포부 교육학개론 자기소개서 1.지원 동기 2.직무 역량 3.생활신조(직
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  • 직종구분 일반사무직
개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사,
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  • 직종구분 기타
ESOL 자격증 등을 취득하였고, 많은 곳을 여행하며 견문을 넓혀 많은 경험과 추억들을 가지고 돌아왔습니다. 입사동기 및 포부 처음 듣게 된 교직과목인 ‘교육학 개론’에서 좋은 수업으로 유명한 교수님에 대한 발표과제를 하게 되었습니다
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  • 직종구분 교육 강사직
교육학 개론인 것이다. 자신이 하고싶은 일을 할 때 얼마나 강해 질 수 있는지, 나는 이 시간을 통해서 보여 주고 싶다. 그리고 결코 내 꿈을 이루기 위한 준비작업을 소홀히 하지 않을 것이다. Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기 교사가 되기를
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  • 등록일 2003.05.29
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  • 직종구분 전문직
고사로 돌리거나 아예 폐지해야 한다. 학교교육은 왜곡시키면서 사교육 및 수험생의 부담, 교육 불평등을 가중시킨 것이 수능의 역할이었다. 학교 교육과정과 수능이 따로 놀다 보니 따로 준비해야 하고 따라서 값비싼 사교육으로 적응력을
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  • 등록일 2006.05.08
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  • 직종구분 기타
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