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연구는 아직까지 초보적인 수준인 것으로 보인다.
참고문헌
김진철 외(1998), 초등 영어 교수법, 서울 학문출판(주)
김광수 외(1998), 초등영어 지도법, 문진미디어
강영은(1997), 열린교육과 초등영어학습, 열린교육연구
교육부(1996), 초등학교 교
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평가를 포함해 학생들의 학습 수 Ⅰ. 단원(교과서) 종합계획
1. 교재명
2. 단원의 구성
3. 단원의 흐름
4. 단원의 이론적 배경
5. 단원의 교수, 학습 목표
Ⅱ. 교수 ? 학습과정(방법) 종합계획
1. 수준별 수업 운영
2. 수학적 의사소
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수학습 방법을 필요로 한다.
참고문헌
◇ 강완 외, 초등수학교육론, 동명사
◇ 송명자(2005), 발달심리학, 학지사
◇ 신현성(2004), 수학교육론, 경문사
◇ 우정호(2000), 수학 학습·지도 원리와 방법, 서울대학교 출판부
◇ 최임인(2002), 웹에서 메
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미쳤는지를 깨닫게 된다. 이 대단원에서는 독서일기를 통해 그 시대의 사람들의 사고방식, 가치관 및 생활 방식 1. 대단원
2. 중소단원
3. 학습 목표
4. 학습 단계
5. 도입
6. 전개
7. 정리
8. 판서 내용
9. 보충학습
10. 형성평가
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지도와 학생사안
1. 사건 사고의 경우
2. 집단따돌림의 경우
3. 학생징계사안의 경우
1) 대상
2) 방향
3) 과정
4) 사안발생 보고
4. 학생사안 처리의 유의점
5. 학생폭력 중재위원회 설치 및 교육?치료에 관한 특별법안
Ⅶ. 학교생활지도와
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중요성과 필요성을 설명한다. 학생들을 두 그룹으로 나누어 각각 피자를 나누는 상황과 과일을 나누는 상황을 통해 실질적인 분수의 개념을 체험하도록 하여 자연스럽게 분수에 1. 본시 수업의 개요
2. 교수-학습 과정안
3. 평가 계획
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개관
◆ 단원의 차시별 지도 계획
◆ 본 차시 수업의 주제
◆ 수업 내용의 개관
◆ 수업 목표
◆ 수업 전개 계획
◆ 수업 교재연구 ( 수업 지도를 위한 이론적 배경 )
◆ 지도상의 유의점
◆ 평가 계획
◆ 본시 학습 지도안
◆ 참고 자료
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및 지도방안
목차
1. 아동수학교육의 중요성
2. 아동수학 학습의 발달 단계
3. 효과적인 수학교육 목표 설정
4. 아동의 수학적 사고력 증진 방안
5. 놀이와 활동 중심 수학교육 지도법
6. 교사 역할 및 교수 전략
7. 평가 방법 및
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및 평가
1. 체육 교육과정 구성 체계
2. 체육 교육과정의 목표
3. 체육 교육과정의 내용
4. 체육 교육과정의 방법 및 평가
Ⅴ. 현대 체육교육의 실태 및 지향
1. '삶의 질'을 향상시키기 위한 체육교육 지향
2. 인간운동의 과학과 예술로서의
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연구소(1999). 청소년 성생식 보건 100문 100답.
한국성폭력 상담소(2000). 2000 겨울 방학 성교육 교사 프로그램. 서울 : 한국성폭력상담소.
한국여성사연구회 여성분과편(1992). 한국 여성사- 성과 행복 교사용 지도안. 서울 : 풀빛 출판사
한국청소년
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