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활용이 과학적 태도 및 사고력 형성에 미치는 영향’에서는 교과서 내용 중심으로 구성되어 있으며, 인식, 결합, 분류 능력 등으로 놀이의 유형을 구분 적용하는 것이 우수했다.
그래서 위의 시사점 내용들을 수용하여 개성화개별화 학습을
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학습기회를 부여하고, 교육의 수월성을 이룰 수 있는 교육의 질적 개선으로 볼 수 있을 것이다.
그러나 수준별 수업은 적절하게 계획되고 실천될 경우 학생들의 학업성취를 높여주는 긍정적인 효과가 있지만 그렇지 못할 경우 교육적 혼란을
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정보사회, 나남, 1997
◇ 노성호, 컴퓨터 통신을 통한 음란물 접촉실태와 대책, 한국형사정책연구원 연구보고서, 1998
◇ 라도삼, 블랙인터넷, 서울 : 자우출판사, 2001
◇ 박선영, 한국의 인터넷 관련 법적 규제와 한계, 서울대 법과대학 계약 교수
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수화동작을 인식, 언어로 바꿔주는 기능을 선보이게 되고 휴대전화로 전자 티켓, 여권 등을 다운받아 사용할 수 있게 돼 해외로 여행을 갈 때도 비행기 탑승 수속 등에 활용될 수 있다.
결론 및 제언
최근에는 정보통신 기술은 정보화 사회를
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기술개발정책의 개선방안, 경원대학교
오인경(1994), 기업교육에서의 체계적인 커리큘럼 개발의 실제와 그 필요성, 한국교육공학회
이수경 외 2명(2008), 기업 직업능력개발에서의 유비쿼터스 활용 실태 및 사례 분석, 한국직업교육학회
이연우(
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수 있을지를 끊임없이 반추함으로써 최적의 지식을 형성할 수 있게 된다.
교육적 활용의 제한점
블로그 활용시 단점
지식의 가치와 진정한 학습의 즐거움을 경험하지 못할 수도 있다
지식과 정보를 얻는 경로가 클릭 하나로만 이루어는 손쉬
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수 있을지를 끊임없이 반추함으로써 최적의 지식을 형성할 수 있게 된다.
교육적 활용의 제한점
블로그 활용시 단점
지식의 가치와 진정한 학습의 즐거움을 경험하지 못할 수도 있다
지식과 정보를 얻는 경로가 클릭 하나로만 이루어는 손쉬
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수단의 발달이 가져온 변화에 대해 생각해보도록 한다.
활동3
<활동3> 단어 조합 퍼즐 게임하기
T: 단어 조합 퍼즐 게임을 하며 옛날과 오늘날의 교통 수단과 통신 수단을 정리해봅시다.
3’
▶단어 조합 퍼즐
토의 반성 및 활동 평가
학습
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수단의 발달이 가져온 변화에 대해 생각해보도록 한다.
활동3
<활동3> 단어 조합 퍼즐 게임하기
T: 단어 조합 퍼즐 게임을 하며 옛날과 오늘날의 교통 수단과 통신 수단을 정리해봅시다.
3’
▶단어 조합 퍼즐
토의 반성 및 활동 평가
학습
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III. 연구원리와 방법 및 절차
1. 연구원리
2. 연구방법설계 및 절차
3. 연구대상 및 집단구성
4. 연구내용선정과 적용
IV. 사이버 공동체 학교 프로그램 개발
1. 교수-학습체제 개발모형
2. 모형의 단계별 활동
3. 개발
V. 결론 및 제언
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