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과 시기를 선택
③ 개혁안의 명확화와 공공성의 강조 : 개혁안을 객관적·계획적으로 제시하고 상징적 조작에 의해 개혁의 공공성 강조
④ 개혁방법·기술의 수정 : 추진전략에 융통성 부여
⑤ 적절한 인사배치 : 인력재배치 등으로 신분보장
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수강, 외부세미나 참가 등
5. 제도의 종합적 효과
1) 긍정적 효과
근로자측면
- 삶의 질 향상 : 휴무일을 통한 가정생활 및 사회생활의 충실 등
- 지식근로자화 : 심화된 직무교육, 신기술/지식 습득, 교양교육 등을 통한
능력있는 근로자로 양성
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개인차를 가진 학생들의 능력을 고려한 교육상의 배려를 교육의 질적인 관점에서 이해할 때 영재 교육은 타당성을 갖는 것이다. 영재 교육을 위한 교육과정은 영재들의 능력, 학습 속도, 흥미 등에 따라 필요한 것을 배울 수 있는 내용과 방법
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개입하기때문에준수해야할연구윤리의문제도그만큼더다양하고복잡하다.
(5)연구의성과산출문제
문화기술적참여관찰연구는상대적으로많은연구비가소요되며,연구자의체력과심리적강인성,문화적감수성등도요구된다.이러한어려움속에서연
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학습이 되어 자녀들이 가정을 이룰 때 가정폭력을 반복하게 한다. 자녀들에게 올바른 가치관을 심어줄수 있는 상담 및 제반 프로그램의 제공이 시급하다.
일곱째, 아내학대 가족에 대한 정부의 법적제도의 강화와 경제적 지원책 및 서비스가
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정신역동적 관점
3. 가정 및 사회환경적 관점
Ⅳ. 약물남용의 요인분석 --------------------------------6
1. 생물학적 요소
2. 심리적 요소
3. 사회적 요소
Ⅴ. 약물남용의 실태와 대책
1. 실태 -------------
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학습이 되도록 수많은 대안과 프로그램을 개발하고 실험해 보는 등 준비에 만전을 기해야 할 것이라고 본다. 학교, 가정, 지역사회와 함께 하는 「주5일제 수업」의 운영방안
Ⅰ. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
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학습된 결과이다. 학습원리는 첫째, 고전적 조건형성 둘째, 조작적 조건형성 셋째, 모방 학습이다. 행동주의의 중요개념으로서는 강화, 강화스케쥴, 소거, 일반, 변별, 행동조성등이 있다. 학습원리 를 이용한 행동수정으 방법으로써는 단계적
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과학습에 적용한다.
② 수업이나 평가의 내용과 활동이 창의적 사고를 요구해야 한다.
: 수업, 과제, 평가, 또는 질문에서 가능한 대로 상상하고, 가정하고, 창의하고, 발명하고, 그리고 가설을 만들어 볼 것을 요구함으로써 학생들이 창의적으
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과수 3학년 축산 농업기술 을 배운다. 학교생활은 기숙사생활로서 6시30분기상 하여 여러 수업을 받고 취침 전 2시간동안 묵학 이라 하여 책 읽기 공부하기 생각하기 등 자율학습을 말한다. 또한 학교생활 과정 중 정기적으로 모임을 가져 토론
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