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과 기술을 습득시키기 위해서 실시되며 가정봉사원 양성연수과정을 1급 과정, 2급 과정, 3급 과정으로 구분하여 각 과정별로 수강대상자 및 연구기간을 다르게 적용하고 있다.
구체적인 내용은 <표 3-2>와 같이 가정봉사원 연구과정의 개요
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가정에 대한 우리들의 인식을 반편견교육 등을 통해 증폭, 개선해나가야 할 것이다.
현대사회 가족의 형태는 매우 다양해지고 있다. 원인과 형태가 무엇이든 간에 그에 따라 특정 가정의 아동이 어떤 그늘이나 편견 없이 자라날 수 있는 사회
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방법이 끼칠 수 있는 다양한 위험성에 대하여 인식하도록 함
업무과정에서 발생하는 스트레스 상황에 대한 대처 능력
다양한 케이스의 전화상담의 상황에 대해서 이야기하고 적절한 대응 노하우에 대해서 소개하여 대처 능력을 키워 스트레
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과 아내의 정신적 역할의 성별 역할 분할을 자연스럽게 생각하는 사회적 태도로부터 개인의 욕구와 필요에 따라 다양성을 추구하고 인정하는 방향으로 바뀌어야 한다.
여성자신도 직업과 가정일 모두를 혼자 잘 해내려는 수퍼우먼 콤플렉스
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과 아내의 정신적 역할의 성별 역할 분할을 자연스럽게 생각하는 사회적 태도로부터 개인의 욕구와 필요에 따라 다양성을 추구하고 인정하는 방향으로 바뀌어야 한다.
여성자신도 직업과 가정일 모두를 혼자 잘 해내려는 수퍼우먼 콤플렉스
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과 연계한 미술관 교육 프로그램의 개발
ⅴ. 은혜정(1998), 청소년 대상 미디어 교육의 정규 교육화 정책화 방안 연구, 연구보고서, 한국방송진흥원
ⅵ. 장진호(1985), 평생교육과 사회교육, 서울 : 대은출판사 Ⅰ. 심성계발교육(학습)프로그램
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과 개인의 기술을 증진시키는 것 모두를 통해 인간관계 차원의 힘을 확장하게 된다.
3) 사회구조적 차원
구조적인 차원에서 권한부여는 개인과 사회적이고 정치적인 구조와의 관계를 의미한다. 모든 인간 체계는 계속적으로 변화하는 상황에
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방법으로 똑같이 그리고 또 똑같이 한다고 해서 더불어 사는 세상을 만들 수는 없을 것이다.
. 결론
장애아동의 교육에서 사회통합과 관련해서 지역사회에 대한 관심이 증가하고 있다. 정신지체라고 하는 개념을 이해하는데 있어서 그것은 한
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리고 구체적으로는 교육공학에 상당한 영향을 끼쳐 왔다. 첫째로, 가장 중요한 것은 모든 교수는 학생들로부터 관찰될 수 있고 측정될 수 있는 결과를 이끌어내도록 설계되어야만 한다는 행동주의 원리이다. 즉, 교수는 무엇이 학습자에게서
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과 관련이 있다. 학습된 무기력이 문제가 있으므로 교사의 적절한 칭찬과 자극적도전적인 환경을 제공하고, 과제완수경험을 제공하며, 효과적인 학습전략 습득을 할 수 있도록 도움을 제공할 필요가 있다.
4. 학습장애의 판별 및 평가방법
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