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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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심리치료의 창안자 – laura Perls 1905년 독일의 포르쯔하임 출생하다. -Lore Posner로 성장하다. 유대계 독일 심리학자. -프랑크프르트 대학에서 수학하다. -법학전공에서 철학과 심리학으로 전환하다. -막스 쉘러, 폴 틸리히, 쿠르트 골드슈
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학습에 더욱 도움이 된다. Ⅸ. 이론의 평가 Bandura의 이론은 학습이론가들, 사회심리학자들, 그리고 인지심리학자들에게 광범위한 영향력이 있다. Estes처럼, Bandura의 이론은 행동주의나 인지이론을 조합하고 계속해서 연구를 생성해 갔다. 공헌
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학습, 교육출판사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 행동발달에 대한 개념     1) 행동발달에 대한 원리     2) 행동발달에 대한 연구방법   2. 행동발달에 대한 정신분석이론의 입장과 요점에 대한 고찰   
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수학학습이론 7. 피아제의 인지발달 단계(심화) (1) 감각-운동단계(the sensory-motor period) (2) 전 조작단계(the preoperational period) (3) 구체적 조작기(the concrete operational period ) (4) 형식적 조작기(the formal operational period) 8. 인지발달단계에 관한 예
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심리학. 서울: 교육과학사 한국다중지능교육학회 http://www.kmiea.net/ 다중지능이론 홈페이지 http://gnue.ac.kr/~edu4ts/mi/miint.htm 네이버 블로그 http://blog.naver.com/minaryda/30044580218 다중 지능 학습과 수업 1. 다중지능이론 ( Multiple Intelligences theory)
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수학 공식같은 학습한 것을 암송하기 연구 결과는 학생들이 기억에 근거한 학습을 최대화하도록 하기 위해 선생님들이 도와줄 수 있는 방법들이 있다고 한다. 이런 것들 중에는 학생들로 하여금 (a) 작은 횟수에 걸쳐서 집중 학습하기보다 여
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심리학자  • 파블로프의 이론을 심리학에 적용  • 행동주의라는 용어 처음 사용  • 인간의 정서반응도 학습될 수 있다는 것을 증명 1. 발달배경  ≪ 사 진 ≫ 브루스 프레드릭 스키너 (Burrhus Frederic Skinner)  ̶
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외적 활동 강조 - 보상(rewards)과 벌(punishments)을 연구하며, 또 이 보상과 벌의 양상을 변화시켜서 달성하는 행동수정도 연구. 인간의 의식적 경험을 고려하지 않음. 심리학자들이 측정의 필요성과 객관성을 지각하게 하는데 기여. 
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학습의 정의…………………………………………………20 2)학습의 속성………………………………………………21 2. 학습이론………………………………………………………………22 1)행동주의[行動主義,behaviorism]이론………………………
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