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관계를 심화 발전시키는 과정에 이러한 동맹관계가 강화되어야 하며 그 기초 위에서 다자간의 안보체제가 이루어져야 한다고 본다. 동북아시아에서의 동반자관계추세와 지역동맹화 사이의 갈등과 충돌은 결국 새로운 질서와 구질서 사이의
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최현섭, 대학수학능력시험의 출제 방향과 전략, 1997
최현섭, 고등학교 공통사회 평가의 실제, 국립평가원, 1996
최현섭, 사회교육에서의 사회문화교육, 사회교육연구, 교육고학사, 1992
남경희 외역, 사회과 교수-학습론 교육과학사, 2001
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포함한 채 얻은 결과 값이기 때문에 일반적인 수위-유량관계곡선에서 나오는 일차식을 구하기 위해 추세선이라는 개념을 이용해 구해야만 했다.
이 결과를 더욱 실제에 가깝게(통계등) 나타내기 위해 멱함수라는 개념을 이용하였고, 더욱 실
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포함한다. 기호는 일차적으로 언어로 구성되어 있다. 기호학에서 언어적인 개념은 단순한 언어적 텍스트보다는 훨씬 더 많은 대상을 분석하는 데 사용될 수 있는데, 이는 읽어질 수 있는 것은 무엇이나 텍스트로서 작용한다고 볼 수 있기 때
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관계를 이루고 있다.
Department와 Person은 두가지의 association관계로 이루어져 있다. 하나는 person의 역할이 manager로서 하나는 member로서 이루어져 있다. 여기에 Constraint를 첨가하여 manager로서의 관계가 member로서의 관계의 부분 집합이라는 의미를
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수학여행 : 네트워크와 제국의식, 동북아역사재단
여박동(1993) - 일본인의 여가의식과 여가문화의 특징에 관한 연구, 계명대학교 국제학연구소
천세붕(1973) - 일본문화와 일본인의 기질, 일본문제연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본인(일본사람)의
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관계만 사회적 행동으로 한정하고 있다. 사회적 인력이 보상의 교환관계를 성립시키고 이러한 교환관계는 권력을 얻기 위한 경쟁과 분화를 가져와서 조직된 집합체가 된다. 조직된 집합체간에도 집합체 자체의 인력에 의하여 교환관계가 성
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포함되어 분석이 더 복잡
해진다. 그러나 장기적으로는 이러한 맥락적 변수가 포함됨으로써 연구 결과
는 더 많은 타당성을 가지게 될 것이다.
(2) 비판
생태학의 호소력 있는 논리와 포괄적인 견해예도 불구하고 이 접근 방법
의 논리에 대해
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수학적 지능
③ 공간적 지능
④ 음악적 지능
⑤ 신체-운동적 지능
⑥ 개인이해 지능
⑦ 대인관계 지능
⑧ 자연탐구 지능
2) 심리측정적 관점의 지능이론
① 스피어만
② 서스톤
③ 길포드
④ 카텔과 혼
3) 정보처리적 관점의 지능이론(
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6. 모둠의 의견 만들기
7. 아웃라인(OUTLINE)이나 학습지 이용하여 정리하기, 마인드 맵 활용
Ⅵ. 협동학습의 지도 사례
Ⅶ. 협동학습의 긍정적 효과
1. 학업 성취
2. 사회적, 정서적 발달
3. 자아 존중감
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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